Badaj, co to jest, rodzaje i przykłady

912
Abraham McLaughlin

ZA badanie badawcze Jest to cała procedura poznawcza charakteryzująca się usystematyzowaną strukturą, której głównym celem jest udzielenie odpowiedzi na pytanie lub wyjaśnienie hipotezy. Pozwala to zwiększyć swoją wiedzę na określony temat..

Głównymi ogólnymi funkcjami badania naukowego są poszerzanie wiedzy, poprawa jakości życia, promowanie podejścia do prawdy, korygowanie błędów, sprzyjanie postępowi ludzkości i promowanie nowych odkryć.

Badania naukowe charakteryzują się usystematyzowaniem. Źródło: pixabay, com

Podobnie badanie naukowe ma ogromne znaczenie dla ludzkości, ponieważ przyczynia się do zwalczania dezinformacji, stymuluje krytyczne myślenie i jest przewodnikiem w podejmowaniu decyzji.

Podstawową cechą badania jest to, że obejmuje szereg operacji, zasad i kroków, które zostały wcześniej ustalone przez badacza dobrowolnie i refleksyjnie, i które zgodnie z jego punktem widzenia mogą pomóc mu osiągnąć założone cele..

Badania naukowe mają zwykle różne typologie; jednak najbardziej znanymi typami są studia teoretyczne i stosowane. To są te, które odpowiadają na większość ogólników.

Badanie teoretyczne to takie, które ma na celu poszerzenie wiedzy na temat określonego obszaru bez oceny szczególnego zastosowania jego wyników. Z drugiej strony badanie badań stosowanych nie koncentruje się na uzyskaniu strategii, które pozwalają osiągnąć osiągnięcie lub rozwiązać określoną sytuację.

Przykłady badań naukowych można znaleźć praktycznie we wszystkich dziedzinach wiedzy, takich jak nauka, gdy badania służą do określenia mechanizmów wywołujących choroby; lub w technologii, gdy badania naukowe są wykorzystywane do tworzenia artefaktów, które ułatwiają ludziom życie.

Indeks artykułów

  • 1 Co to jest badanie naukowe?
    • 1.1 Wybrany temat powinien być przydatny
    • 1.2 Opiera się na obserwacji
    • 1.3 Wsparcie dokumentacyjne
    • 1.4 Ma bardzo określony temat
    • 1.5 Zaproponowano trasę działania i cele
    • 1.6 Polega na ustrukturyzowanych danych i próbkach
    • 1.7 Ma kilka sposobów prezentacji
  • 2 Rodzaje badań naukowych
    • 2.1 Teoretyczne
    • 2.2 Zastosowane
    • 2.3 Eksploracyjne
    • 2.4 Opisowe
    • 2.5 Wyjaśnienie
    • 2.6 Jakościowe
    • 2.7 Ilościowe
    • 2.8 Eksperymentalne
    • 2.9 Quasi-eksperymentalne
    • 2.10 Nieeksperymentalne
    • 2.11 Dedukcyjne
    • 2.12 Indukcyjne
    • 2.13 Hipotetyczno-dedukcyjna
    • 2.14 Wzdłużne
    • 2.15 Poprzeczne
  • 3 przykłady
    • 3.1 Różnica między czytaniem drukowanym a cyfrowym
    • 3.2 Znęcanie się i wyniki w szkole
    • 3.3 Spis ludności
    • 3.4 Ankiety
  • 4 Odnośniki

Co to jest badanie naukowe?

Opracowanie badawcze składa się z szeregu kroków, systematycznie konstruowanych przez badacza, które ułatwiają drogę do osiągnięcia celów, które są stawiane, gdy zdecyduje się na podjęcie badania..

Chociaż struktura ta może się różnić w zależności od przeprowadzonych badań, wszystkie badania naukowe charakteryzują się pewnymi ogólnymi cechami. Narzędzia te opierają się na wyznaczeniu planu działania zawierającego elementy wspólne. Poniżej opiszemy najważniejsze z nich:

Wybrany temat powinien być przydatny

Najpierw należy wybrać obszar studiów. Badacz określa pomysł, pole działania lub kontekst, na którym ma się skupić.

Po zdefiniowaniu tematu poddaje się go pobieżnej analizie i ustala się, czy ma on istotną użyteczność dla społeczeństwa, czy też został już wcześniej zbadany. W stosownych przypadkach należy zdefiniować przedmiot badania.

Opiera się na obserwacji

Badanie naukowe polega przede wszystkim na poznaniu i zagłębieniu się w przedmiot, który ma zostać poruszony. Dlatego obserwacja jest niezbędna do tych celów, ponieważ tylko w ten sposób można naprawdę zrozumieć przedmiot badań.

Wsparcie dokumentacyjne

Kolejnym niezbędnym aspektem w ramach opracowania badawczego jest konsultacja bibliograficzna. Badacz musi polegać na tekstach lub jakimkolwiek innym dokumencie poruszającym kwestie związane z leczonym kierunkiem studiów. Ma to na celu wspieranie, dokumentowanie i wspieranie badań..

Wskazane jest również zasięgnięcie opinii specjalistów i ekspertów w danej dziedzinie, którzy mogą przyczynić się do wytyczenia przedmiotu badań.

Ma bardzo określony motyw

Zdefiniowanie tematu pozwala na posiadanie określonego przedmiotu badań, na którym będą się skupiać badania. Służy do kierowania i oceny wszystkich gromadzonych informacji.

Zaproponowano trasę działania i cele

W badaniu badawczym konieczne jest zaprojektowanie celów i sformułowanie hipotez. Identyfikuje się również zmienne w celu ustalenia planu badań; Plan ten musi zawierać środki, instrumenty i procedury, które zostaną wykorzystane w opracowaniu badania..

Opiera się na ustrukturyzowanych danych i próbkach

Badanie badawcze pobiera próbkę z populacji lub elementów do zbadania i opiera swoje wyniki na określonych danych, które można potwierdzić. To właśnie te informacje pozwolą badaczowi odpowiedzieć na hipotezę postawioną na początku badania..

Optymalna organizacja tych danych jest niezbędna, aby móc odpowiednio zinterpretować wyniki.

Ma kilka sposobów prezentacji

Wyniki badań naukowych mogą być prezentowane zarówno publiczności naukowej, jak i pozanaukowej.

W zależności od odbiorców należy dostosować język badania, tak aby każdy mógł w pełni zrozumieć, jakie działania zostały przeprowadzone i jakie implikacje niosą uzyskane wyniki..

Rodzaje badań naukowych

Teoretyczny

Głównym celem studiów teoretycznych jest zdobycie wiedzy. Jednak w przypadku tego typu badań możliwość zastosowania wyników nie jest głównym celem.. 

Stosowany

Badanie stosowane koncentruje się na osiągnięciu określonego celu, który ma natychmiastową rzeczywistą funkcjonalność. Dlatego nie ma na celu teoretyzowania na temat jakiegoś aspektu, ale skupienie się na konkretnym problemie i jego rozwiązanie.

Badawczy

Ten rodzaj badań jest przeprowadzany w dziedzinie lub obszarze wiedzy, który został zbadany w niewielkim stopniu lub wcale. Dlatego mówimy o badaniach eksploracyjnych lub z pierwszym podejściem.

Opisowy

Badania opisowe odchodzą od przyczyn i konsekwencji określonego zjawiska lub wydarzenia. Wręcz przeciwnie, koncentruje się na opisaniu go w jak największym stopniu z zamiarem poznania jego cech dogłębnie.

Wyjaśniający

Ten rodzaj badań jest najczęściej wykorzystywany w badaniach naukowych. Polega na poszukiwaniu, na czym składają się te zjawiska, a przede wszystkim dlaczego się pojawiają.

Jakościowy

Opiera się na gromadzeniu danych niewymiernych, więc ogólnie odnosi się do aspektów opisowych lub oceniających.

Ilościowy

Badania ilościowe koncentrują się na analizie pewnego zjawiska i są prowadzone w kontekście, w którym elementy są doskonale mierzalne..

Eksperymentalny

Badanie eksperymentalne koncentruje się na zarządzaniu zmiennymi w ściśle kontrolowanych warunkach, odtwarzaniu określonego zjawiska i walidacji efektu wywoływanego przez zaangażowane zmienne..

Quasi-eksperymentalne

Ten rodzaj badań jest pod wieloma względami podobny do poprzedniego; jednak w quasi-eksperymentalnym badaniu nie ma całkowitej kontroli nad zmiennymi.

Nie eksperymentalne

Badanie nieeksperymentalne charakteryzuje się tym, że nie ma kontroli nad zmiennymi. Opiera się na obserwacji.

Dedukcyjny

Dochodzenie dedukcyjne to takie, w którym wykorzystuje się pewne ogólne przesłanki, aby wywnioskować, co może się wydarzyć w określonej sytuacji..

Indukcyjny

W niniejszym opracowaniu ogólne wnioski wyciągnięto z obserwacji poszczególnych wydarzeń. Chodzi o to, aby zweryfikować przesłanki, udzielić naukowego poparcia dla prawdopodobieństw, które są brane pod uwagę w ramach danego badania.

Hipotetyczno-dedukcyjna

Ten rodzaj badań polega na generowaniu hipotez, które są osiągane poprzez indukcyjną procedurę obserwacyjną. Znalezione hipotezy należy zweryfikować eksperymentalnie.

Wzdłużny

Podstawową cechą badań podłużnych jest to, że monitorują pewne procesy lub tematy przez określony czas. W ten sposób pozwala ocenić rozwój zmiennych.

Krzyż

Badanie przekrojowe to badanie, które porównuje sytuacje lub cechy u różnych podmiotów w tym samym czasie.

Przykłady

W większości przypadków cechy różnych typów badań można znaleźć w tym samym badaniu. Poniżej opiszemy kilka przykładów, w których możemy to docenić:

Różnica między odczytem drukowanym a cyfrowym

Dwóch amerykańskich naukowców, Mary Flanagan i Geoff Kaufman, przeprowadziło w 2016 r. Badanie, w ramach którego starali się odróżnić druk od czytania cyfrowego, koncentrując się na skutkach wywoływanych przez czytelników..

Najlepsze dane z tego badania wykazały, że 66% czytelników papierowych wykazało, że rozumiało czytanie lepiej niż ci, którzy czytają teksty cyfrowe.

Znęcanie się i wyniki w szkole

Álvaro Miranda i Dante Contreras to chilijscy ekonomiści, którzy w 2018 roku przeprowadzili badanie dotyczące wpływu bullyingu na wyniki w szkole, a tym samym na osiągnięcie optymalnego kapitału ludzkiego.

Badanie to potwierdziło również, że w miarę zwiększania się nierówności w zakresie zasobów ekonomicznych, będzie więcej przemocy w szkołach.

Spis ludności

Cykliczne badanie naukowe odpowiada spisom ludności przeprowadzanym. Mają one na celu określenie dokładnej liczby osób mieszkających na określonym obszarze geograficznym.

Wyniki te mają ogromne znaczenie, ponieważ umożliwiają tworzenie prognoz i promowanie ulepszeń społecznych, które mają realny pozytywny wpływ na populacje..

Ankiety

Ten proces badawczy jest powszechnie rozwijany za pomocą ustrukturyzowanych kwestionariuszy, które zostały przeprowadzone z zamiarem, aby opinia publiczna miała swój wkład w przedmiot badań naukowca..

W zależności od celu badania respondenci mogą wyrazić swoją opinię na temat czegoś lub konkretnych danych związanych z badanym obiektem.

Po uzyskaniu tych informacji badacz musi skorzystać z narzędzi statystycznych w celu analizy uzyskanych danych i wyciągnięcia wniosków, które można uznać za ważne i reprezentatywne..

Bibliografia

  1. Clarke, R. „Research Models and Methodologies” (2005) na Uniwersytecie Wollongong w Australii. Pobrane 22 lipca 2019 r. Z University of Wollongong Australia: uow.edu.au
  2. Cortés, M. i Iglesias, M. „Generalities on Research Methodology” (2004) na Universidad Autónoma del Carmen. Pobrane 23 lipca 2019 z Universidad Autónoma del Carmen: unacar.mx
  3. Castillero, O. „15 typów badań” (S / A) w psychologii i umyśle. Pobrane 23 lipca 2019 z Psychology and mind: psicologiaymente.com
  4. Gomez. S. „Metodologia badań” (2012) w Aliat. Pobrane 23 lipca 2019 z Aliat: aliat.org.mx
  5. Guffante, T. "Badania naukowe" (styczeń 2016) na National University of Chimborazo. Pobrane 22 lipca 2019 r.Z National University of Chimborazo: dspace.unach.edu.ec
  6. „Badania stosowane: co to jest, charakterystyka i przykłady” (S / A) w dziale Typy badań. Pobrane 22 lipca 2019 r.w Types of Research: tipodeinvestigacion.org
  7. Walliman, N. „Metody badawcze” (2011) w Edisciplines. Pobrane 22 lipca 2019 w Edisciplinas: edisciplinas.usp.br
  8. Zita, A. „Znaczenie badań” (S / A) we wszystkich sprawach. Pobrane 23 lipca 2019 z All Matter: todamateria.com

Jeszcze bez komentarzy