Plik test stroopa Jest to test, który jest stosowany w dziedzinie psychologii i pokazuje zakłócenia, jakie mogą wystąpić w zadaniu wymagającym selektywnej uwagi do wykonania.
Selektywna uwaga umożliwia nam jednoczesne zajęcie się dwoma różnymi bodźcami, aby wykonać działanie i rozróżnić je, aby zareagować na ten, który uważamy za ważny..
Oznacza to, że w zadaniu, w którym jesteśmy narażeni na więcej niż jeden bodziec. Aby zrealizować nasz cel, musimy wziąć pod uwagę tylko jeden z nich, więc hamująca funkcja mózgu będzie odgrywać rolę w zachowaniu, które dostarczy Twojemu umysłowi informacji, tak aby uważał, że jeden z dwóch bodźców jest nieistotny..
Na przykład, wyobraź sobie, że jesteś na dyskotece, a muzyka jest bardzo głośna, jeden z twoich znajomych chce coś skomentować do twojego ucha. Fakt, że zwracasz większą uwagę na słowa przyjaciela niż na odtwarzaną muzykę, jest wynikiem zadania selektywnej uwagi..
W zależności od prezentowanych bodźców mózgowi łatwiej będzie je rozróżnić i nadać znaczenie temu, który uzna za istotny. Wpłynie na to intensywność prezentacji, a nawet kanał, którym dociera do nas informacja, czyli czy oba bodźce docierają do nas w sposób wizualny, słuchowy, dotykowy itp.
Jeśli bodźce, które mają być rozróżniane, są przedstawiane w ten sam sposób, mózgowi trudniej będzie oprzeć twoją odpowiedź na ważnym bodźcu.
Aby ocenić zdolność naszego umysłu do wykonania zadania wymagającego wybiórczej uwagi, profesjonaliści związani ze światem psychologii posługują się testem zwanym Stroop Test..
Test stroop pokazuje, w jaki sposób czas reakcji na zadanie jest zwiększany przez interferencję między dwoma bodźcami w zadaniu selektywnego cięcia.
Czas reakcji, dzięki któremu znasz ten termin, w psychologii jest uważany za czas, który upływa między prezentacją bodźca a odpowiedzią, którą daje dana osoba. Czasami jest ona również oceniana razem z czasem reakcji, czy udzielona odpowiedź jest prawidłowa, czy nie.
Podczas testu stroop badanemu przedstawia się nazwy kolorów, których litery są zabarwione innym kolorem niż ten, który podają. Na przykład słowo CZERWONY Jest pomalowany na zielono. Podmiot musi głośno powiedzieć, w jakim kolorze jest namalowane słowo. W powyższym przykładzie prawidłowa odpowiedź byłaby zielona.
Test ten powstał na podstawie wkładu Ridleya Stroopa, który opublikował w 1935 roku efekt wywołany prezentacją tych bodźców. Oznacza to, że od odkrycia efektu powstaje test, który jest szeroko stosowany w praktyce klinicznej i badaniach..
Test Stroopa jest wykonywany w taki sposób, że zawiera 3 różne fazy, które są następujące:
Oczekuje się, że w trzeciej fazie osoba wykonuje zadanie znacznie dłużej niż w pozostałych dwóch fazach.
Dzieje się tak, gdy występuje interferencja między odczytem a rozpoznawaniem kolorów. Uwaga musi zostać podzielona, aby pomyślnie zdać test.
Istnieje kilka teorii, które służą do wyjaśnienia efektu Stroopa. Teorie opierają się na założeniu, że zarówno istotne, jak i nieistotne informacje są przetwarzane równolegle.
Oznacza to, że informacja dociera do naszego mózgu i jest przechowywana w tym samym czasie, aby dać odpowiedź, ale tylko jeden z dwóch bodźców musi zostać w pełni przetworzony, aby organizm mógł wykonać oczekiwane zachowanie..
Poniżej znajdują się teorie, które mogą wyjaśnić ten dziwny efekt, możemy powiedzieć, że nie wykluczają się one wzajemnie i wszystkie mają jednakowe znaczenie dla wyjaśnienia efektu.
Ta teoria sugeruje, że istnieje opóźnienie w zdolności naszego mózgu do rozpoznania koloru namalowanego słowa, ponieważ dla naszego mózgu czytanie odbywa się szybciej niż rozpoznawanie kolorów.
Oznacza to, że tekst jest przetwarzany szybciej niż kolor. Aby lepiej to zrozumieć, powiedzmy, że słowo pisane osiągnęło wcześniej etap, w którym musimy podjąć decyzję, jaką odpowiedź musimy udzielić, a ponieważ słowo jest przetwarzane szybciej niż kolor, powoduje konflikt przy podawaniu odpowiedz natychmiast.
Jeśli opieramy się na teorii uwagi selektywnej, w której musimy rozróżnić, który bodziec jest najważniejszy, widzimy, że mózg naprawdę potrzebuje więcej czasu i skupia się jeszcze bardziej na rozpoznaniu koloru, jeśli porównamy go z zapisem słowo.
W tym miejscu należy dodać, że aby mózg udzielił poprawnej odpowiedzi w zadaniu, w którym badany musi wybrać, jakie informacje są istotne, w grę wchodzi funkcja hamująca mózgu, ponieważ odpowiedzią, która zostanie udzielona szybko, jest czytać słowo, to jest odpowiedź, którą umysł musi powstrzymać przed wspólnym przedstawieniem liter i kolorów.
Istnieje kilka obszarów mózgu, które są przeznaczone do hamowania tych odpowiedzi, których nie należy udzielać, związanych z podejmowaniem decyzji i wykonywaniem określonej odpowiedzi.
Obszar mózgu odpowiedzialny za tę funkcję hamującą znajduje się w obszarze przedczołowym, czyli tylko w przedniej części naszego mózgu, chociaż w rzeczywistości hamowanie jest możliwe dla wielu innych struktur.
Struktury wyspecjalizowane w tej funkcji to:
Zostawiam wam rysunek, na którym zaznaczone są struktury, które wam skomentowałem.
Jest to najpowszechniejsza teoria wyjaśniająca efekt Stroopa. Ta teoria opiera się na fakcie, że czytanie jest procesem automatycznym, a rozpoznawanie kolorów nie. Oznacza to, że kiedy jesteśmy dorośli, mózg widząc słowo pisane automatycznie rozumie jego znaczenie, ponieważ czytanie jest czynnością nawykową.
Procesy automatyczne to takie, których się uczymy i które z praktyką stają się automatyczne, takie jak jazda samochodem, jazda na rowerze lub czytanie. Kiedy proces staje się automatyczny, mniej zasobów jest wydawanych na poziomie mózgu w celu wykonania zadania. Tak więc, będąc automatycznymi, zwracamy mniej uwagi i zużywamy mniej energii.
Tak więc, zgodnie z tym, co ci właśnie wyjaśniłem, możesz teraz zrozumieć, dlaczego automatyzacja może wyjaśnić efekt Stroopa, skoro automatyczne czytanie nie wymaga kontrolowanej uwagi, a jednak rozpoznawanie kolorów wymaga interferencji w momencie udzielania odpowiedzi, ponieważ pierwszym zachowaniem, które zostanie wykonane, będzie automatyczne przeczytanie słowa.
W tym przypadku teoria odnosi się do sposobu, w jaki mózg analizuje informacje.
W mózgu istnieją dwa rodzaje przetwarzania lub analizy informacji:
Dlatego teoria ta sugeruje, że gdy mózg analizuje informacje, mając do rozróżnienia dwa rodzaje bodźców, przetwarzanie będzie odbywać się równolegle..
Powiedzmy, że gdy informacja dotrze do układu wzrokowego, na poziomie centralnym, każdy bodziec przedostanie się do mózgu inną ścieżką w celu przetworzenia..
Konflikt pojawia się, ponieważ istnieją potężniejsze sposoby przetwarzania, aw przypadku efektu Stroopa sposób, który wybiera czytanie, ma większą siłę niż ten, który wybiera kolor. Dlatego mózg przetwarzany w tym samym czasie musi konkurować, aby nadać znaczenie najsłabszemu szlakowi.
Efekt Stroopa był szeroko stosowany w psychologii, zarówno do testowania ludzi, jak i do walidacji teorii, które omówiłem w poprzedniej sekcji..
Za pomocą testu Stroopa można zmierzyć zdolność osoby do stosowania selektywnej uwagi i szybkości przetwarzania. Test Stroopa jest również stosowany w połączeniu z innymi typami ocen neuropsychologicznych, ponieważ bada zdolność przetwarzania wykonawczego, jaką dana osoba ma.
W przeprowadzonych badaniach stwierdzono, że test był czuły, jeśli chodzi o rozróżnienie osób, które doznały uszkodzenia mózgu, będąc w stanie nawet rozróżnić lokalizację uszkodzenia w odniesieniu do dotkniętego obszaru mózgu..
Zwykle ten test jest stosowany w klinicznym kontekście zdrowia psychicznego, ale jeśli chcesz doświadczyć efektu i zobaczyć swoją zdolność do rozróżniania bodźców oraz szybkość, z jaką możesz uzyskać odpowiedzi, oto dwa linki, w których możesz wykonać test.
Nie martw się, jeśli na początku trudno ci to zrobić, zrób to dobrze lub idź szybciej, pamiętaj o liczbie procesów związanych z zadaniem i teoriach, które wyjaśniłem wcześniej.
Nasz umysł jest cudowny, ale pamiętaj, że czasami robi wszystko, co w jego mocy.
Jeszcze bez komentarzy