Sekrety grafologii pięć praw

Od zarania dziejów pisarstwo pojawia się jako konsekwencja potrzeby, jaką człowiek odczuwa, aby porozumiewać się ze swoimi bliźnimi. Ta potrzeba, zasadniczo objęta przekazem ustnym, znajduje w słowie pisemnym szerszy i trwalszy sposób rozpowszechniania. Już w czasach prehistorycznych pojawiły się pierwsze reprezentatywne rysunki i znaki pisane, które są poprzednikami współczesnego pisarstwa..

Zawartość

• Co to jest grafologia?
• Pięć praw grafologii
  • Pierwsze prawo: prawo naśladowania
    • Charakterystyka tekstu w sensie pozytywnym:
    • Charakterystyka tekstu w sensie negatywnym:
  • Drugie prawo: prawo symboliczne
  • Prawo trzecie: prawo emocjonalne
  • Czwarte prawo: głębokie prawo
  • Piąte prawo: indukcyjne prawo alfabetyczne

Co to jest grafologia?

Grafologia to technika, która bada osobowość poprzez pisanie osoby we wszystkich jej aspektach.

Grafologia to sposób na poznawanie ludzi, zarówno intelektualnie, zawodowo, społecznie, jak i osobiście. Chociaż nie jest uznawana za naukę sensu stricto, nie oznacza to, że nie ma ona ważnego charakteru naukowego i jest zawsze nieocenionym narzędziem psychologii..

Grafologia jest w rzeczywistości czymś równoważnym z testem projekcyjnym.

Wiele zbadano na temat cech osobowości, które kryją się za pisaniem z biegiem czasu, a pierwsi pionierzy grafologii sięgają XVII wieku. Dziś w tym artykule chcemy przedstawić krótki przegląd pięciu istniejących praw grafologicznych, niektóre z nich zostały już przewyższone przez późniejsze badania, ale wszystkie mają dziś swoją wartość.

Pięć praw grafologii

Następnie przedstawimy krótkie wprowadzenie do pięciu praw grafologii, które są następujące: prawo mimiczne (Jules Crépieux-Jamin, szkoła francuska), które wyniosło grafologię do dyscypliny naukowej, prawo symboliczne (Max Pulver, Szwajcaria School), które nadały uniwersalne znaczenie grafologii, prawu emocjonalnemu (Curt A. Honroth, German School), Deep Law (Solange Pellat i Ludwig Klages-niemiecki, uczeń Abbe Michon wraz z Jules Crépieux-Jamin-, French School), To jest to, które Hiszpańskie Towarzystwo Grafologiczne opracowało najbardziej i ostatecznie Indukcyjne Prawo Alfabetyczne, w którym wszyscy grafolodzy nadal badają dzisiaj.

Pierwsze prawo: prawo naśladowania

Wywodzi się z tzw. „Francuskiej Szkoły” Grafologii. Wysłane przez: Jules Crepieux-Jamin.

W tej ustawie należy rozróżnić dwie główne cechy tekstu:

• Pozytywny zmysł należy do wybitnie wesołych, optymistycznych, przedsiębiorczych, nieskrępowanych typów osobowości ... reprezentowanych przez ruch w górę iw prawo.
• Negatywny sens to przerażający, ostrożny, niezdecydowany, smutny, zawstydzony typ osobowości ... reprezentowany przez ruch w dół iw lewo..

Logicznie rzecz biorąc, komuś trudno jest spełnić wszystkie cechy tego czy innego typu, więc ostateczna ocena będzie zależała od poziomu dominacji określonego stylu, a stamtąd w takim czy innym sensie wyłoni się ich intensywność charakteru..

Charakterystyka tekstu w sensie pozytywnym:

• Kolejki idą w górę.
• Litera jest pochylona w prawo.
• Słowo lub litera kończy się w górę lub w prawo.
• Mały lub brak prawego marginesu.
• Mały lub normalny górny margines.
• Słupki „t”, „A”, „H”, akcenty i punkty „i” i „j” położone dalej po prawej stronie.
• Gest graficzny zawsze buduje literę po prawej stronie, nie wraca do połączenia z poprzednim.
• Jest proporcjonalne, rozmiar lub rozmiar liter nie przedstawia zauważalnych nierówności, a cała grafika zachowuje proporcje.
• Litery są połączone lub zgrupowane, połączone pociągnięciami między nimi.
• Jego prędkość jest normalna lub szybka, z prostymi lub uproszczonymi funkcjami.
• Litery są czyste, a linia czysta.
• Podpis znajdujący się po prawej stronie strony i nie różni się istotnie od tekstu.

Charakterystyka tekstu w sensie negatywnym:

• Linie kierunkowe w dół.
• Odwrócona litera (przechylona w lewo).
• Końcówki słów lub liter w dół lub w lewo.
• Mały lewy margines lub jego brak.
• Szeroki prawy margines.
• Wyższy margines wyższy niż norma.
• Dolny margines nie istnieje.
• Słupki „t”, „A”, „H”, akcenty i punkty „i”, „j”, umieszczone raczej po lewej stronie.
• Gest graficzny ma tendencję do cofania się.
• List jest odłączony, praktycznie nie ma linii związkowych.
• Wielkość liter jest nieregularna, co ogólnie daje wrażenie dysproporcji.
• Szybkość jest raczej niska.
• To skomplikowane pismo ręczne; są niepotrzebne ozdoby i funkcje
• To jest brudne; owale są zaślepione, pojawiają się wycieki atramentu, rysy itp. ogólny wygląd jest niechlujny.
• Podpis znajduje się po lewej stronie arkusza i są różnice między nim a tekstem.

Drugie prawo: prawo symboliczne

Prawo to pochodzi ze „szkoły szwajcarskiej” i zostało ogłoszone przez: dr Maxa Pulvera.

Podstawą tego prawa jest symbolika.

To prawo mówi nam, że papier jest polem gry (polem graficznym), w którym reprezentowane są czas i przestrzeń. Tekst listu jest sceną, na której aktor odgrywa swoją rolę, jednostka w kontekście społecznym.

Firma to człowiek poza sceną, sam w swoim środowisku rodzinnym; ujawnia twoje głębokie pasje i emocje.

Później dodano, że pismo na kopercie przedstawia osobę taką, jaka pojawia się, gdy widzimy ją po raz pierwszy, idąc ulicą, wsiadając do autobusu itp., Kiedy nadal nie mamy z nim żadnego związku lub on z nami: „obraz, co zamierza dać”.

Prawo symboliczne opiera się na rozważaniu symboli, które spoczywają w zbiorowej nieświadomości, z dobrze przedstawionymi sytuacjami i przestrzeniami, które symbolizują:

Przykłady stref symbolicznych M. Pulvera

Symbolizm ma zasadniczo ogólną wartość. To intuicyjny obraz, którego korzenie sięgają samych początków życia. Znajdujemy symbolikę w religiach, we wszystkich legendach i mitologii oraz w tych samych nieświadomych powodach naszego życia.

Prawo trzecie: prawo emocjonalne

Jego pochodzenie pochodzi z Niemiec, chociaż w Argentynie stwierdził Curt A.Honroth (Niemiec, który wyemigrował do Argentyny).

Prawo emocjonalne opiera się na pisaniu jako wykrywaczu kłamstw. Aby to zrobić, użyj „lapsus calami” (podobnego do przejęzyczenia używanego w psychoanalizie): „Kiedy umysł wątpi, ręka drży”, mówi Honroth, a słowo, które wywołało wątpliwość, jest napisane inaczej niż reszta tekst.

Wszystko, co jest lub reprezentuje coś przyjemnego i pozytywnego dla jednostki, jest napisane jako większe, bardziej czytelne, z silniejszym naciskiem, w kierunku bardziej do góry, bardziej w prawo itd ... Podczas gdy to, co jest lub przedstawia coś negatywnego, krępującego, przeznaczony do ukrycia, jest napisany mniejszym, z retuszem lub wymazaniem, bardziej nieczytelny, ze słabszym lub chwiejnym naciskiem, w dół, z odwróconym skosem, mimo że reszta tekstu jest po prawej stronie. Analizując te różnice, można wyciągnąć bardzo jasne wnioski na temat danej osoby..

Często te różnice nie występują w konkretnym słowie, ale w literze, która ma określone znaczenie, na przykład w pierwszej literze imienia osoby, która pozostawiła ślad w Twoim życiu..

Czwarte prawo: głębokie prawo

Źródłem tego prawa jest „szkoła francuska”.

Wypowiedzieli się: Ludwig Klages (Niemcy) i Solange Pellat (Francuzka, kaligraf z sądów w Sekwanie i dogłębna badaczka pisarstwa egipskiego). Obaj byli uczniami Julosa Crepieux-Jamina.

To prawo bada różnice między planem świadomym i nieświadomym: walka jednostki między „idealnym mną” (tym, kim chce być) a „prawdziwym mną” (tym, kim jest).

Pisanie jest połączeniem elementów świadomych (cechy malejące) i nieświadomych (cechy wznoszące).

Z drugiej strony, każdy początek litery, słowa, linii lub strony jest zawsze bardziej świadomy niż koniec. Kiedy zaczynamy pisać, na przykład gdy kogoś spotykamy, chcemy zrobić dobre wrażenie. Ale w miarę postępów w pisaniu (lub w naszej mowie, jeśli mówimy), nie możemy kontrolować naszych impulsów, ponieważ byłoby to sztuczne, fałszywe.

Stąd wnioskujemy, że:

• Cechy początkowej litery są bardziej świadome niż cechy końcowe.
• Pierwsza część słowa jest bardziej świadoma niż ostatnia.
• Pierwsza połowa linii jest bardziej świadoma niż druga.
• Pierwsza część tekstu jest bardziej świadoma niż ostatnia.

Zgodnie z tym prawem każda pozytywna cecha będzie bardziej pozytywna, jeśli pojawi się na końcu litery, słowa, linii, litery itp., Niż gdyby pojawiła się tylko na początku, a potem się zmienia.

Jednocześnie każda negatywna cecha jest mniej negatywna, jeśli występuje tylko na początku, ale znika na końcu, niż odwrotnie..

To prawo dotyczy wszystkiego: rozmiaru, kształtu, kierunku itp.

Piąte prawo: indukcyjne prawo alfabetyczne

Jest to prawo o różnym pochodzeniu i jednocześnie niedokończone.

Jest kilku autorów tego prawa: pierwszym, który pracował nad tym prawem był Jean H. Michon, uważany za „Ojca Grafologii”, a Carton, Niemieckie Towarzystwo Grafologiczne, a zwłaszcza Roseline Crepy, ze Szkoły Francuskiej kontynuowało naukę..

Dlaczego mówimy, że jest to niedokończone prawo? W rzeczywistości indukcyjne prawo alfabetyczne polega na badaniu każdej z liter, wielkich, małych i parzystych liczb. Postęp, jaki osiągnęła ta ustawa, której statystyczna weryfikacja jest bardzo pracochłonna, to identyfikacja niektórych listów z postaciami rodziców i społecznymi, etapami życia i sposobami radzenia sobie z określonymi sytuacjami jednostki..

Roseline Crepy dokonuje podstawowego podziału między najważniejszymi lub głównymi literami i najmniej ważnymi lub mniejszymi literami, zarówno dużymi, jak i małymi..