Plik zagadki są to zagadki lub zagadki, które opisują rzecz lub przedmiot z zamiarem, aby odbiorca wywnioskował, co to jest. Zwykle wypowiedzi są tworzone z rymami, aby nadać dźwięk i dynamikę zadawanemu pytaniu. Każda zagadka zawiera ukrytą odpowiedź w swoim podejściu.
Teraz zagadki same w sobie są metodą nauczania, która pozwala dzieciom zapoznać się z niektórymi pojęciami i znaczeniami. W ten sam sposób tego typu łamigłówki są narzędziami rozrywki i rozrywki, które ze względu na sposób ich ułożenia. Z drugiej strony służą do rozwijania wyobraźni.
Zagadki mają kilka cech, a do najwybitniejszych należą metryki tworzące wersety oraz łatwość, z jaką stają się one częścią kultury popularnej. Zagadki, które stawiane są poprzez wypowiedzi, można skierować na różne elementy, które wpisują się w codzienną rzeczywistość.
W odniesieniu do rodzajów zagadek można je postrzegać jako rodzaj gry słownej lub w formie symbolicznej, zawierającej pewne metafory. Przykładem zagadki jest: „Mały jak mysz i opiekuj się domem jak lew” (kłódka). Krótko mówiąc, zagadki działają zabawnie i dydaktycznie, aby rozpraszać i uczyć.
Indeks artykułów
Pochodzenie zagadek nie jest precyzyjne. Niektóre badania utrzymują, że pierwsze z nich zostały podane w sanskrycie, we fragmentach biblijnych oraz w opowiadaniach ustnych, które stały się legendami. Jego narodziny i rozwój są związane z ciekawością człowieka, aby wiedzieć i wiedzieć więcej.
Z drugiej strony, niektóre badania wykazały, że zagadki powstały w Chinach, a konkretnie w mieście Hang-Cheu z czasów dynastii Sunga. Grupa mężczyzn ubranych w ten sam sposób pojawiła się na ulicach i zaoferowała społeczeństwu pieniądze w zamian za odpowiedź na zadane przez nich zagadki.
Jeśli chodzi o pochodzenie etymologiczne, słowo zagadka pochodzi z języka łacińskiego. Składa się z przedrostka ogłoszenie („W kierunku”) i korzeń divinus (właściwe bogom). Ze swojej strony przyrostek anza wskazuje działanie. Jest tłumaczone jako zagadka lub jako stwierdzenie, które jest sformułowane w celu zinterpretowania i udzielenia odpowiedzi.
Zagadki mają następujące cechy:
Dodając ukryte lub pofragmentowane słowa kluczowe w tekście, tworząc wskazówki, które po złożeniu budzą wyobraźnię odbiorcy, dopóki nie zbudują znaczenia i nie znajdą rozwiązania.
Przykład: „Mówię ci, mówię ci” (tkanina); „Jestem na środku nieba i nigdy nie wchodzę do wody” (litera „e”).
Używanie wersetów z mylącymi wskazówkami, z podwójnymi znaczeniami lub figurami retorycznymi, dokonywanie porównań, personifikacji i animalizacji. W celu zdezorientowania odbiorcy i utrudnienia mu znalezienia rozwiązania.
Przedstawiając opcje w mylący sposób, może być kilka odpowiedzi, z których najbardziej niewinną jest ta poprawna, którą emitent wykorzystuje, aby oszukać zgadywacza.
Przykład: „Gwizdam i nie mam ust…” (wiatr); „Biegnę i nie mam nóg…” (Czas); „Jestem długi i uparty…” (Drzewo).
Jedną z głównych cech zagadek jest ich funkcja rekreacyjna. Kreatywność i pomysłowość, z jaką są wykonane, pozwalają nam wejść w stany czasu pełne gier i rozrywki..
Zagadki są popularne i rozpoznawane we wszystkich kulturach i społeczeństwach, wynika to z ich wieku i prawie zawsze są przekazywane ustnie, więc są dziedziczone z pokolenia na pokolenie. Jego ustna tradycja sprawia, że oświadczenie może się różnić w zależności od regionu.
Chociaż zagadki są używane do rozrywki, prawdą jest również, że są one używane w systemach nauczania do edukacji dzieci w zakresie pojęć i znaczeń, które są częścią codziennego życia. Z drugiej strony, stosowanie zagadek sprzyja integracji grupowej i zachowaniu kultury popularnej.
Generalnie zagadki nie mają konkretnego autora, ale są uważane za anonimowe ze względu na sposób, w jaki zostały ujawnione (tradycja ustna), a jednocześnie ze względu na popularność, którą osiągnęły na przestrzeni lat. Dlatego mogą istnieć różne wersje tej samej zagadki.
Treść zagadek dotyczy przedmiotów lub rzeczy, które są częścią codziennego życia społeczeństwa i kultury. W ten sposób odpowiedzi można kojarzyć między innymi z owocami, elementami natury, naczyniami, abstrakcyjnymi postaciami, takimi jak życie i śmierć, zwierzęta, uczucia..
Podczas zamykania łamigłówki odbiorca jest proszony o znalezienie rozwiązania i kontynuowanie gry, używając motywujących słów, które wskazują:
Świadczy o tym stosowanie krzyżówek dla rozwoju intelektualnego, skierowanych do dzieci, młodzieży i dorosłych..
Przedstawiono struktury słowne, które organizując je w spójny sposób, można znaleźć rozwiązanie, promując w ten sposób w odbiorcy zdolność logicznego rozumowania, zdolność komunikacyjną.
Zadaniem zagadki jest sprawienie, że uczestnik rozszyfruje kod językowy, który przekazuje wiadomość w mylący sposób.
W ten sposób - grając - uczą się kojarzyć, zapamiętywać, porównywać i formułować wnioski, aby w końcu znaleźć właściwą odpowiedź..
Każda zagadka składa się z następujących części lub elementów:
Ta część zagadki polega na sformułowaniu pytania, które może zawierać określone cechy lub cechy przedmiotu. Intencją jest udzielenie odbiorcy wskazówek dotyczących odpowiedzi.
Elementy te są wprowadzane do zagadki w celu naprowadzenia lub skierowania odbiorcy w stronę prawidłowej odpowiedzi. Z uwagi na zwięzłość tego typu tekstu, używane są słowa opisujące elementy wchodzące w skład tej formy rozrywki..
Te elementy są przeciwieństwem poprzednich, ponieważ próbują odwrócić uwagę odbiorców, tak aby udzielenie odpowiedzi zajęło więcej czasu, a przez to zagadka jest bardziej zabawna. Oświadczenia mogą składać się ze słów pozbawionych znaczenia w odniesieniu do danego przedmiotu.
Ta faza wiąże się ze złożonością i trudnością rozwiązania zagadki. Jednocześnie nadawca może zmotywować odbiorcę rozwiązaniem poprzez symboliczną nagrodę lub nakazanie mu odprawienia pokuty w przypadku nie trafienia w cel. W tej części dynamiczny i zabawny charakter zagadek zostaje wzmocniony..
Zagadki mają następujące funkcje:
Jedną z głównych funkcji zagadek jest zachęcanie do zabawy i zabawy. Cel ten osiąga się za pomocą gier słownych, układania wersetów i zwracania uwagi na podnoszone stwierdzenie. Zagadki pobudzają wyobraźnię, myśli i ciekawość wiedzy.
Aby zagrać w zagadki, potrzebujesz tylko nadawcy, który wykorzysta w praktyce zdolność dociekania odbiorcy i który z kolei jest skłonny wyobrazić sobie i pomyśleć wystarczająco dużo, aby znaleźć poprawną odpowiedź.
Poetycki składnik zagadek i sposób ich skonstruowania dają dostęp do świata doznań, a jednocześnie w prosty sposób łączą się z gatunkiem poezji. Z kolei zwrotki, wersety i rymowanki łączą się z muzykalnością i wyostrzają zmysły za pomocą literackich figur..
Elementy i cechy, które składają się na zagadki, umożliwiają ich funkcję dydaktyczną i wpływ na uczenie się. Wszystko to za sprawą kompozycji językowej, semantycznej, syntaktycznej, poetyckiej i rytmicznej. Ponadto teksty te w prosty sposób otwierają drogę do zapamiętywania pojęć i znaczeń..
Zagadkami mogą być:
Ten typ zagadek charakteryzuje się tym, że nadawca stawia je jako grę słów, a ich odpowiedzi można również udzielić w ten sam sposób..
Czasami odpowiedź jest ukryta w wypowiedzi lub może zostać podniesiona przez odbiorcę podczas manipulowania zdaniem.
„Znajduje się na środku morza i nie zamoknie”. (Litera „a” w słowie „morze”).
Ta klasa zagadek jest formułowana za pomocą zdań złożonych z metafor, symboli lub alegorii, które utrudniają zrozumienie i dlatego wymagają więcej rozumowania i czasu, aby znaleźć odpowiedź..
„Jestem biały jak śnieg
i słodki jak miód;
Sprawiam, że ciasta są szczęśliwe
i mleko z kawą ”.
(Cukier).
Poniżej znajdują się przykłady popularnych zagadek, co oznacza, że są częścią społeczeństwa lub kultury:
Jeśli się otwiera, jest wejściem,
i jest też wyjściem,
bez niej nie byłoby domu
dla kogoś, kto to przeżyje.
Daj mężczyźnie jedzenie,
również schronienie i dach,
a także daje ci prawo
mieć dobre życie.
Zawsze trafia w dobre ręce,
najpierw jest zielony, potem żółty,
przybywa ze swoimi braćmi
z różnych willi.
Zawsze ozdabia spacery,
poniżej zapach,
ponad smakiem
i łącząc policzki
iw dotyku łaskocze.
Nie ma znaczenia dzień ani godzina,
jeśli jesteś silny lub odważny,
podczas cięcia, w wyniku przeoczenia,
beznadziejnie zawsze płaczesz.
To ty o to pytasz,
kto ci mówi i programuje,
ale nienawidzisz mnie krzyczącego na ciebie
i wyciągnąłem cię z łóżka.
Niebo używa cię, by powiedzieć dzień,
morze jednak,
widziałeś, jak wypowiadał swoje imię.
Pod prąd i na korzyść
żyje dzień po dniu
trzepotanie z radości,
bez smutku i strachu.
W nim jesz śniadanie,
lunch i obiad,
bez żalu pije też herbatę,
lub kawę, jeśli chcesz.
Jego skok nigdy nie słabnie
w górach lub w lagunie,
zawsze zielony i aktualny
jedzą komary językiem.
Tka i tka swój biały materiał
na suficie iw rogu,
tam jest, ze swoimi tysiącami tajemniczych oczu,
czekając, aż mucha wpadnie w swoją piękną pułapkę.
Jeszcze bez komentarzy