Technologia to zestaw umiejętności, technik, metod i procesów, za pomocą których wytwarzane są produkty, świadczone są usługi lub osiągane są cele. Może odnosić się do dogłębnej znajomości technik, które pozwalają na rozwój określonej czynności lub włączenia tej wiedzy do maszyn.
Technologia rozpoczęła się od wykorzystania zasobów naturalnych do stworzenia narzędzi ułatwiających życie na Ziemi. Na przykład latarka jest wyrazem technologii, ponieważ pozwalała jej wczesnym użytkownikom dostarczać ciepło i światło w miejsca, w których wcześniej nie mogli, aby mogli czerpać zyski..
Technologia to po prostu wszystko, co stymuluje lub sprzyja rozwojowi i postępowi rasy ludzkiej. Innowacja jest kluczową cechą technologii, ponieważ ewolucja ma miejsce, gdy odkrywane są nowe rzeczy.
Znaczenie technologii polega więc właśnie na ewolucji rasy ludzkiej. Każdy parametr, każda dyscyplina i każdy przedmiot zaangażowany w rolę technologii reprezentuje zmianę w kierunku postępu i przyszłości. Technologia wpływa również na wartości społeczeństwa.
Główne gałęzie techniki
Technologia ma wiele aspektów, jej główne cele sprzyjają tworzeniu gałęzi ogólnych, a jej cele szczegółowe stymulują ekspansję nowych kategorii i specjalności obejmujących technologię jako całość..
Według epistemologa Mario Bunge gałęzie technologii dzielą się na grupy: materialną, społeczną, konceptualną i ogólną.
- Materiały
Obejmuje obszary technologii fizycznej, chemicznej, biologicznej i biochemicznej.
Fizyczny
Inżynieria lądowa: odpowiada za rozwiązywanie problemów, wymyślanie i konserwację robót konstrukcyjnych, infrastruktury i architektur. Skupia się głównie na tworzeniu narzędzi i metod konstrukcyjnych ułatwiających i ulepszających domy i budynki..
Elektrotechnika: odpowiada za rozwiązywanie problemów, wynajdywanie i konserwację prac elektrycznych. Przede wszystkim chodzi o stymulowanie rozwoju technologicznego elektrowni i wszelkich dostępnych zasobów, które poprawiają oszczędność i zużycie energii.
Inżynieria elektroniczna: odpowiada za zapewnienie ewolucji zasobów elektronicznych, które usprawniają telekomunikację, wysyłanie i odbieranie danych oraz inne podobne aspekty w celu opracowywania nowych technologii.
Chemia
Nieorganiczne: to nauka bada pierwiastki chemiczne, które nie mają atomów węgla i wodoru. Za pomocą chemii organicznej można tworzyć narzędzia na bazie grafitu lub diamentu, takie jak ołówek lub skalpel; oba bardzo przydatne narzędzia. Oprócz tego możliwe jest wykonanie okularów, okien, telewizorów, ekranów, ceramiki, sprzętów gospodarstwa domowego, sprzętów przemysłowych, a nawet światłowodu, który jest dziś używany do nawiązywania najszybszych połączeń internetowych..
Organiczne: bada elementy utworzone przez wiązania węglowe, które mogą być przydatne w zastosowaniach technologicznych promujących sferę społeczną i ewolucję. Na przykład chemia organiczna koncentruje się na tworzeniu alkoholi, które są niezbędnymi środkami dezynfekującymi w sektorze zdrowia..
Biologiczny
Farmakologia: to nauka, która bada interakcje leków z ludźmi. W ten sposób pomaga zapobiegać chorobom i zwalczać je w jądrach społeczeństwa..
Bromatologia: to nauka, która bada żywność, jej produkcję, dystrybucję, konsumpcję i konserwację. Nauka o żywności jest odpowiedzialna za jakościową analizę żywności i oferowanie kursów działań mających na celu poprawę odżywiania, unikanie zatrucia i określenie kontroli jakości.
Biochemia
Agronomia: ocenia procesy uprawy i zbioru owoców i warzyw, usprawnia przetwórstwo i przekształca produkty rolne w żywność.
Medycyna: to nauka o ustalaniu diagnozy, próbach wyleczenia chorego i unikaniu śmierci, promowaniu integralnego zdrowia. W tej dziedzinie opracowano wiele technologii, od mikroskopu po ratujące życie metody chirurgiczne..
Bioinżynieria: jest to dziedzina, która stara się projektować i tworzyć przydatne narzędzia do zwalczania problemów zdrowotnych ludzi.
- Społeczny
Obejmuje obszary psychologii, psychosocjologii, socjologii, ekonomii i sztuk wojennych.
Psychologia
Psychiatria: to nauka, która bada zaburzenia psychiczne, jak im zapobiegać, jak sobie z nimi radzić i oferuje rehabilitację osobom z problemami z autonomią i adaptacją.
Pedagogika: to nauka, która działa na uczenie się, zwłaszcza u dzieci, kształci dorosłych w edukacji i szkoleniu, nie akademickim, ale wartości i zasad moralnych, które pozwalają na rozwój ludzkości.
Psychosocjologia
Psychologia przemysłowa: to nauka stymuluje stosowanie i tworzenie narzędzi pomagających pracownikowi być bardziej wydajnym.
Psychologia komercyjna: odnosi się do badania rynku i zawartych w nim czynników. Pomaga rozwijać umiejętności kupującego i sprzedającego.
Socjologia
Socjologia: to nauka, która bada zachowanie społeczeństwa. Socjologia to analiza trendów kulturowych, które sprzyjają kształtowaniu się zachowań w określonym środowisku.
Politologia: jest to nauka społeczna zajmująca się badaniem polityki i jej interakcji ze społeczeństwem.
Gospodarka
Nauki o administracji: Nauki o administracji promują zarządzanie przedsiębiorstwem, marketing, księgowość, marketing i przedsiębiorczość, zapewniając człowiekowi rozwój finansowy.
Sztuki wojenne
Nauki wojskowe: to nauka uczy, jak unikać konfliktów z dyplomacją lub stawić czoła konfliktowi zbrojnemu dzięki strategiom pozwalającym na zwycięstwo.
- Konceptualistyczny
Przetwarzanie danych
Informatyka to automatyzacja procesów wysyłania i odbierania informacji. Wywodzi się ze słów informacja i automatyczny, które odnoszą się do zestawu technologii informacyjnych, za pomocą których urządzenie może przechowywać informacje i udostępniać je bez interwencji lub z interwencją człowieka..
- Generał
Teoria systemów
Teoria systemów to metodologia badań, dzięki której anomalie, zbiory i ogólniki są obserwowane inaczej niż tradycyjna nauka.
Celem teorii systemów jest stworzenie narzędzi, które wzmocnią inne działy nauki w procesach badawczych..
Bibliografia
Crabb, George (1823). Uniwersalny słownik technologiczny lub znane wyjaśnienie terminów używanych we wszystkich sztukach i naukach. Londyn: Baldwin, Cradock i Joy. p. 524 - za pośrednictwem archiwum internetowego.
Mannix, Loretta H.; Stratton, Julius Adams (2005). Mind and Hand: Narodziny MIT. Cambridge: MIT Press. s. 190-92. ISBN 0262195240.
Franklin, Ursula (1999). The Real World of Technology (poprawiona red.). Scarborough: House of Anansi. ISBN 9780887848919.
Mądry, George (1985). "Nauka i technologia". Ozyrys (2. seria). 1: 229-46. doi: 10.1086 / 368647.
M. Kiefer, „Organic Chemicals 'Mauve Beginning”, Chem. Eng. News Archive, 1993, tom 71, strony 22-23. doi 10.1021 / cen-v071n032.p022
Cuello JC, Inżynieria do biologii i biologia do inżynierii, Dwukierunkowe połączenie między inżynierią i biologią w projektowaniu inżynierii biologicznej, Int J Engng Ed 2005, 21, 1-7.
Johnson AT, Phillips WM: „Filozoficzne podstawy inżynierii biologicznej”. Journal of Engineering Education 1995, 84: 311-318
Durkheim, Emile; Durkheim, Émile (1 stycznia 1997). zasady metody socjologicznej. Wydania AKAL. ISBN 9788476002490. Dostęp 19 lipca 2017 r.
Darwin, Charles (1859). „O pochodzeniu gatunku”. John Murray. Źródło 19 lipca 2017 r.
Bertalanffy Ludwid. Ogólna teoria systemów. Fundusz Kultury Ekonomicznej. p. 37. ISBN 968-16-0627-2.
Jeszcze bez komentarzy