Do nauczania metodologia geograficzna, „Bardzo ważne jest, aby cały czas pamiętać o szeregu kwestii, takich jak ruchy Ziemi i ich geograficzne konsekwencje; dokładna lokalizacja punktu na powierzchni kuli ziemskiej podana w szerokości i długości geograficznej; położenie równika i tropików (…), sposób czytania i interpretacji mapy, czynniki modyfikujące ukształtowanie terenu… ”(Valera, 2012).
Metodologia jest sposobem na uwzględnienie, badanie i analizę pewnych wydarzeń naukowych. Według autorów, takich jak Fidias Arias, zjawiska, które wystąpiły i są badane w społeczeństwie, również można uznać za naukę, o ile są weryfikowalne, systematycznie uporządkowane i metodologicznie zdobyte. (Arias, 2004).
W tym sensie naukę dzieli się na nauki formalne i nauki faktyczne lub stosowne, te z kolei na: przyrodnicze, stosowane i społeczne. Nauki formalne obejmują studia takie jak matematyka, logika i językoznawstwo.
Nauki faktograficzne w dziale nauk przyrodniczych obejmują wszystkie studia z zakresu fizyki, chemii, biologii i nauk o zdrowiu. Jeśli chodzi o nauki stosowane, najlepszym przykładem tego, co studiuje, jest inżynieria.
Nauki społeczne obejmują studia historyczne, ekonomię, socjologię, komunikację, sztukę, psychologię i co w tej chwili najciekawsze: geografię.
Geografia bada wszystko, co wiąże się z przyczynami i konsekwencjami różnych problemów geograficznych na świecie lub na określonym obszarze. Główną teorią tej gałęzi jest to, że wszystkie zjawiska i problemy geograficzne są ze sobą ściśle powiązane..
Alexander Humbolt i Carl Ritter są uważani za ojców geografii i byli pierwszymi uczonymi, którzy zastosowali tego typu metodę badawczą..
Główne czynniki, które należy wziąć pod uwagę, to:
Pierwszą rzeczą, która musi zaistnieć przy prowadzeniu dochodzenia z metodologią geograficzną, jest zastosowanie zasady lokalizacji i rozmieszczenia, która opiera się na orientacji faktów geograficznych i analizie przestrzennej tego samego faktu..
W przypadku tej zasady głównym instrumentem geograficznym jest mapa, stanowiąca doskonałe narzędzie do wszelkiego rodzaju badań geograficznych..
To najważniejsze, co należy zrobić, ponieważ stamtąd wyłoni się wszelka analiza naukowa. Dla tego autora bez lokalizacji nie może być studium geograficznego. (Valera, 2012).
W tej zasadzie mówimy o wyszukiwaniu, porównywaniu i opisywaniu podobnych procesów, jakie mogą zachodzić w każdej innej części świata, biorąc za odniesienie zasadę lokalizacji, realizowaną w pierwszej kolejności..
Nazywa się to zasadą ogólnej geografii, według własnego twórcy i założyciela współczesnej francuskiej geografii: P. Vidal de la Blache.
„Stosowanie tej zasady jest bardzo ważne: porównanie zjawisk zachodzących w różnych częściach powierzchni ziemi pozwala na indywidualizację, uwydatnienie osobowości pewnych faktów, a przede wszystkim uogólnienie”. (Valera, 2012).
Jako praktyczny przykład można porównać i przeprowadzić analogię niektórych krajobrazów i klimatów za pośrednictwem Internetu, rozumiejąc w ten sposób, jaka jest dominująca temperatura w niektórych regionach świata i znając różnice między klimatem tropikalnym, polarnym i śródziemnomorskim..
Jest to uważane za najważniejszą zasadę i zostało pierwotnie przemyślane przez Ritlera i zastosowane w metodzie geograficznej przez jego uczniów..
Jak wspomniano powyżej, podstawowym stwierdzeniem geografii jest związek między zjawiskami geograficznymi iw tej zasadzie stosuje się teorię.
Po pierwsze, konieczne jest zrozumienie zawartości badanego przedmiotu. Następnie zjawiska powinny być badane z uwzględnieniem każdego z ich powiązań z innymi obiektami, oprócz ich wpływów..
Jednocześnie należy zastosować poprzednią zasadę (połączenie lub koordynacja) i wziąć pod uwagę każdy z czynników. W rezultacie należy zrozumieć wszystkie przyczyny i konsekwencje, które mają wpływ na to szczególne zjawisko..
Należy zrozumieć, że Ziemia, na której żyjemy, nieustannie ewoluuje i zmienia się i chociaż badane są obecne zjawiska, zawsze musimy trochę cofnąć się, aby lepiej zrozumieć badane zjawisko..
Zasada ta ma szczególne znaczenie, ponieważ zmieniły się gleby, miasta zróżnicowały się, rozbudowały i unowocześniły. Pomaga to zrozumieć, w jaki sposób zaszedł ten proces systematycznej ewolucji.
Valera, w szerszy i dokładniejszy sposób, wyjaśnia to następująco: „Zasadę można wyjaśnić w następujący sposób: aby uzyskać pełne wyjaśnienie aktualnych faktów dotyczących powierzchni Ziemi, należy wziąć pod uwagę jej ewolucję, zarówno pod względem fizycznym, jak i fizycznym. zjawiska (odwołanie się do geologii) oraz w odniesieniu do działalności człowieka (odwołanie się do historii). Zjawisko geograficzne jest zawsze ogniwem w długim łańcuchu. Dlatego niemożliwe jest wyjaśnienie hiszpańskich krajobrazów agrarnych bez powrotu do konfiskaty tych ziem, wydanej przez Mendizábala w 1836 r. " (Valera, 2012).
Oczywiście geograf nie powinien być ekspertem w dziedzinie geologii czy historii, powinien po prostu przestudiować najważniejsze fakty, które go interesują i są zgodne z planowanymi badaniami..
Przed nauką społeczną zawsze ważne jest zachowanie analitycznej, syntetycznej i relacyjnej postawy. Wszelkie nowe koncepcje należy porównać z wcześniej poznanymi, aby uzyskać szersze zrozumienie.
W ten sposób geograf szybciej odniesie się do każdego znaczenia i na przykład zrozumie, że mówiąc o klimacie, nie oznacza to po prostu zimna lub ciepła, ale ciśnienie, wiatr, temperaturę i opady..
Co więcej, porównanie jest metodą, dzięki której powstała geografia i nie należy porzucać tej praktyki..
Podobnie jak mapa, atlas jest kolejnym podstawowym narzędziem dla każdego tego typu badacza. Musisz doskonale poradzić sobie z lokalizacją każdego kraju, a podczas lokalizowania zjawiska należy zadać główne pytania: Gdzie? I dlaczego właśnie tam?
Jeszcze bez komentarzy