Odkąd jesteśmy dziećmi, jesteśmy narażeni na różne sytuacje emocjonalne, rodzinne i społeczne, które stają się kamieniami milowymi rozwoju, czyli momentami, które normalnie przeżywa każdy człowiek i które pozwalają na zdrowy i optymalny rozwój we wszystkich aspektach.
Wśród tych kamieni milowych znajdujemy między innymi: mówienie po raz pierwszy, nauka chodzenia, nabycie umiejętności motorycznych drobnych i / lub dużej motoryki, między innymi. Chodzenie do przedszkola przez pierwsze 5 lat życia dziecka sprzyja rozwojowi intelektualnemu, motorycznemu, afektywnemu i społeczno-emocjonalnemu.
Z tego powodu poniżej opowiem o procesie adaptacji do przedszkola lub przedszkola, jakie są jego podstawowe cechy, aby maksymalnie wykorzystać go u naszych dzieci..
Zawartość
Istotne jest, aby z domu promować bezpieczeństwo i autonomię od najprostszych czynności, czyli pozwalać dziecku od wczesnego dzieciństwa na naukę samodzielnego wykonywania czynności, co będzie sprzyjać mu popełnianiu błędów, umie poradzić sobie z frustracją, która go powoduje generuj i ponawiaj próby, aż pomyślnie osiągniesz to, czego chcesz.
Można to zaszczepić poprzez szkolenie w zakresie kontynuacji nauczania, czasami niektórzy rodzice mają błędne przekonanie, że skoro ich dziecko ma mniej niż 5 lat, możemy mu pomóc zrobić praktycznie wszystko, jednak jest to dość szkodliwe dla jego rozwoju, ponieważ będzie mają tendencję do tworzenia niepewnego przywiązania do postaci ojca i nie będą miały możliwości odkrywania otaczającego go świata z obawy przed przebywaniem z dala od rodziców.
Istnieją 4 podstawowe kroki, które można wykonać, aby nauczyć się postępować zgodnie z instrukcjami innej osoby iw pewnym momencie ustalić pewne nawyki lub rutyny, które ułatwią Ci proces adaptacji do przedszkola, są to: uczenie się przez naśladowanie osoby dorosłej, która wykazuje jak to zrobić, odgrywanie ról, informacje zwrotne od rodziców i wreszcie doświadczenie prawdziwej sytuacji życiowej.
Niektórzy eksperci sugerują, że okres adaptacji do przedszkola lub przedszkola może trwać maksymalnie 2 tygodnie, ale pamiętajmy o czymś ważnym jest to wspólna praca zarówno ogrodu, jak i rodziców i oczywiście dziecka, które do tego uczęszcza nowe miejsce dla niego.
Musimy zadbać o to, aby czuł się komfortowo w przestrzeni i działaniach, które tam się odbywają, motywując go do uczenia się nowych rzeczy, poznawania nowych przyjaciół i pozostawiania niezapomnianych wspomnień na całe życie; dzięki czemu dowiem się, że świat jest większy niż dom, w którym mieszkasz z mamą i tatą.
Ale musimy wiedzieć, że jako rodzice, jeśli zdecydujemy się zmusić ich do pójścia do przedszkola, zmienimy to nowe doświadczenie jako rodzaj kary dla dziecka, od którego nie będą mogły się pozbyć i wtedy proces adaptacji będzie negatywny..
Ideałem jest nauczenie go wszystkiego, co obejmuje ten nowy etap jego życia, aby stopniowo był uwalniany, aby stopniowo wszystko rozpoznawał.Jednym ze sposobów na to może być potraktowanie go w jedną godzinę i zwiększenie czasu spędzonego w tym miejscu (wyjaśniając, że najlepiej za każdym razem jest to obecność rodziców, oczywiście mówiąc to dziecku).
Ważne jest, aby rodzice zmusili swoje dzieci do udziału w tym nowym doświadczeniu od momentu, gdy zdecydują, że pójdą do przedszkola lub przedszkola, aby znały miejsce, opowiadały o zaletach i wszystkim, co będzie im służyło. Ułatwi to proces adaptacji. Pozwolić dziecku nie tylko przeżyć tę zmianę w swoim życiu, ale także cieszyć się nią, pamiętać o niej, a nawet tęsknić za nią, gdy jej nie ma.
Przejście przez przedszkole lub przedszkole to jedna z pierwszych okazji, w których dziecko jest na dłuższy czas całkowicie oddzielone od rodziców, a to może ułatwiać lub utrudniać rozwój w innych przestrzeniach, w których przebywają z innymi ludźmi; Dlatego wszystko zależy od tego, jak wspieramy rodziców w tym procesie. Pamiętajmy, że ... szczęśliwe dzieciństwo to pierwszy krok do osiągnięcia zdrowia psychicznego!!
Jeszcze bez komentarzy