Co to jest Szkoła Quito?

3622
Basil Manning
Co to jest Szkoła Quito?

Plik Szkoła Quito Są to artystyczne wyrażenia (malarstwo, architektura i rzeźba), które narodziły się w Ekwadorze w czasach kolumbijskich. Jego rozwój miał miejsce w Królewskiej Audiencji w Quito, co pomogło nadać mu nazwę, pod jaką jest rozpoznawany..

W szczególności jego pochodzenie i powstanie sięga XVII i XVII wieku, dzięki Szkole Rzemiosła Artystycznego, która została założona w 1551 roku przez księży franciszkańskiego dworu Fray Jodoco Ricke i Fray Pedro Gocial..

Po latach ta sama szkoła została przekształcona w Colegio San Andrés, która obecnie zachowuje swoje funkcje.

Największy wpływ miała sztuka renesansu, charakteryzująca się techniką „humanizmu”. Jednak rozwój i wdrażanie nowych technik pozwoliło mu osiągnąć podziw i aprobatę w porównaniu ze sztuką kolonialną innych krajów..

Niektóre z jego najbardziej rozpoznawalnych wykładników to:

-Manuel Chili, architekt i rzeźbiarz, lepiej znany jako „Capiscara”.

-Bernardo de Legarda, malarz, rzeźbiarz i robotnik metali takich jak srebro i złoto

-Vicente Albán, ilustrator i malarz.

Charakterystyka malarstwa, rzeźby i architektury szkoły Quito

Wcielony

Jednym z najbardziej charakterystycznych elementów tej doktryny artystycznej jest użycie „techniki wcielonej”. Technika ta polega na nadaniu pracom naturalności opartej na kolorze skóry malowanych.

„Wcielony” jest używany zarówno w rzeźbie, jak iw malarstwie, ponieważ nadaje pracom naturalność i humanizm..

Środowiska regionu andyjskiego

Uderzającą cechą jest również to, że dominujące miejsca w sztuce Quito odpowiadają środowiskom pochodzącym wyłącznie z regionu andyjskiego. Naturalne krajobrazy tego regionu lub typowa struktura architektoniczna tego regionu nadają kontekst sensowi i rozwojowi dzieł.

To włączenie doprowadziło również do reprezentacji rodzimej fauny Ekwadoru, której ostatecznie towarzyszyli pasterze i podobne postacie, takie jak rolnicy i kobiety domowe..

Europejskie świętości

Przywłaszczenie kulturowe przejawiało się również w przyjęciu europejskich świętości, których nazwy i wygląd zmieniały się zgodnie z percepcją ich nowych wyznawców..

Ten fakt jest w ogóle charakterystyczny dla wszystkich narodów, które zostały skolonizowane, zwłaszcza tych, które pozostały pod dowództwem krajów starego kontynentu, takich jak Włochy i Hiszpania.

Kolory i odcienie

Jeśli chodzi o preferencyjną paletę kolorów, odcienie ochry wyróżniają się w zestawieniu z zimnymi kolorami. Natomiast jeśli chodzi o architekturę, linia ta jest kontynuowana poprzez wykorzystanie cegieł do budowy klasztorów..

Emocjonalność w pracach

Jeśli chodzi o prace rzeźbiarskie, jego celem było dopracowanie szczegółów poprzez małe rzeźby. Ponadto wszystkie przedstawienia mają wysoki stopień emocji. Najczęściej używanymi do tego materiałami była glina i gips..   

Bibliografia

  1. Gazeta „El Comercio”. (2016). Techniki szkoły Quito, w próbce. Odzyskany z: elcomercio.com
  2. Ekwador Travel. (2016). SZTUKA SZKOŁY QUITEÑA TRWA W TRADYCYJNYCH TRADYCJACH. Odzyskany z: ecuador.travels
  3. Szkoła Quito. (2015). CZYM JEST SZKOŁA CAŁKOWITA?. Odzyskany z: blog.espol.edu.ec
  4. CASIOPEA. (2014). Szkoła Quito, Camila Jeria. Odzyskany z: wiki.ead.pucv.cl
  5. Historia sztuki Ekwadoru. (2011). SZKOŁA QUITEÑA. Odzyskane z: historiadelartecuador.blogspot.com

Jeszcze bez komentarzy