Czym jest chromosomalna teoria dziedziczenia? (Sutton i Morgan)

1208
Egbert Haynes
Czym jest chromosomalna teoria dziedziczenia? (Sutton i Morgan)

Plik teoria chromosomów Chromosomalna teoria dziedziczenia jest jedną z tych, które zostały opracowane na ścieżce biologów, aby spróbować wyjaśnić przenoszenie fenotypu i genotypu z rodziców na ich potomstwo.

Teoria ta ma na celu zintegrowanie obserwacji biologii komórki z dziedzicznymi zasadami zaproponowanymi przez Gregora Mendla, wnioskując, że geny znajdują się w chromosomach i są rozprowadzane niezależnie w mejozie.

Teorię chromosomów można podsumować w następujący sposób: fizyczne położenie genów znajduje się na chromosomach i są one ułożone w sposób liniowy. Ponadto występuje zjawisko wymiany materiału genetycznego między parami chromosomów, zwane rekombinacją, które zależy od bliskości genów..

Indeks artykułów

  • 1 Historia
    • 1.1 Wkład Waltera Suttona
    • 1.2 Wkład Thomasa Hunta Morgana
  • 2 Zasady chromosomowej teorii dziedziczenia
    • 2.1 Geny zlokalizowane na chromosomach
    • 2.2 Chromosomy wymieniają informacje
    • 2.3 Istnieją powiązane geny
  • 3 Odnośniki

Fabuła

W czasie, gdy Mendel ogłaszał swoje prawa, nie było dowodów na mechanizm dystrybucji chromosomów w procesach mejozy i mitozy..

Jednak Mendel podejrzewał istnienie pewnych „czynników” lub „cząstek”, które były rozmieszczone w cyklach płciowych organizmów, ale nie miał wiedzy o prawdziwej tożsamości tych bytów (obecnie wiadomo, że są to geny).

Ze względu na te luki teoretyczne praca Mendla nie została doceniona przez ówczesne środowisko naukowe..

Wkład Waltera Suttona

W 1903 roku amerykański biolog Walter Sutton podkreślił znaczenie pary chromosomów o podobnej morfologii. Podczas mejozy ta homologiczna para rozdziela się, a każda gameta otrzymuje pojedynczy chromosom..

W rzeczywistości Sutton był pierwszą osobą, która zauważyła, że ​​chromosomy są zgodne z prawami Mendla i to stwierdzenie jest uważane za pierwszy ważny argument na poparcie chromosomowej teorii dziedziczenia..

Projekt eksperymentalny Suttona obejmował badanie chromosomów w spermatogenezie konika polnego Brachystola magna, pokazując, jak te struktury segregują się w mejozie. Ponadto był w stanie określić, że chromosomy zostały pogrupowane w pary.

Mając na uwadze tę zasadę, Sutton zaproponował, że wyniki Mendla można zintegrować z istnieniem chromosomów, zakładając tym samym, że geny są ich częścią..

Wkład Thomasa Hunta Morgana

W 1909 roku Morganowi udało się ustalić wyraźny związek między genem a chromosomem. Osiągnął to dzięki swoim eksperymentom z Drosophila, wykazując, że gen odpowiedzialny za białe oczy był zlokalizowany na chromosomie X tego gatunku.

W swoich badaniach Morgan odkryła, że ​​muszka owocowa posiadała cztery pary chromosomów, z których trzy były chromosomami homologicznymi lub autosomalnymi, a pozostała para była płciowa. To odkrycie zostało nagrodzone Nagrodą Nobla w dziedzinie fizjologii lub medycyny.

Podobnie jak u ssaków, samice mają dwa identyczne chromosomy, oznaczone jako XX, a samce - XY.

Morgan poczynił również inną istotną obserwację: w znacznej liczbie przypadków pewne geny były dziedziczone razem; Nazywam to zjawisko genami powiązanymi. Jednak w niektórych przypadkach można było „zerwać” to powiązanie dzięki rekombinacji genetycznej..

Wreszcie Morgan zauważył, że geny zostały ułożone liniowo wzdłuż chromosomu, a każdy z nich znajdował się w fizycznym regionie: locus (liczba mnoga to loci).

Wnioski Morgana doprowadziły do ​​pełnej akceptacji chromosomalnej teorii dziedziczenia, uzupełniając i potwierdzając obserwacje jego kolegów..

Zasady chromosomowej teorii dziedziczenia

Dowody przedstawione przez tych badaczy pozwoliły na wygłoszenie zasad chromosomalnej teorii dziedziczenia:

Geny zlokalizowane na chromosomach

Geny znajdują się na chromosomach i są ułożone liniowo. Aby potwierdzić tę zasadę, istnieją dowody bezpośrednie i dowody pośrednie.

Jako dowód pośredni musimy wziąć pod uwagę chromosomy jako nośniki genów. Chromosomy są zdolne do przekazywania informacji w ramach półkonserwatywnego procesu replikacji, który potwierdza tożsamość molekularną chromatyd siostrzanych..

Ponadto chromosomy mają tę szczególną cechę, że przekazują informacje genetyczne w taki sam sposób, jak przewidują prawa Mendla.

Sutton postulował, że geny związane z kolorem nasion - zielonym i żółtym - były przenoszone na określonej parze chromosomów, podczas gdy geny związane z teksturą - gładkie i szorstkie - były przenoszone na innej parze..

Chromosomy mają określone pozycje zwane loci, gdzie znajdują się geny. Podobnie, to chromosomy są rozmieszczone niezależnie..

Idąc za tym pomysłem, proporcje 9: 3: 3: 1 znalezione przez Mendla są łatwe do wyjaśnienia, ponieważ teraz znane były fizyczne cząstki dziedziczenia.

Chromosomy wymieniają informacje

U gatunków diploidalnych proces mejozy pozwala na zmniejszenie liczby chromosomów o połowę. W ten sposób, gdy następuje zapłodnienie, przywraca się diploidalny stan nowego osobnika..

Gdyby nie było procesów mejozy, liczba chromosomów podwoiłaby się wraz z postępem pokoleń.

Chromosomy są zdolne do wymiany regionów między sobą; Zjawisko to znane jest jako rekombinacja genetyczna i występuje w procesach mejozy. Częstotliwość rekombinacji zależy od odległości, z jakiej geny znajdują się na chromosomach..

Istnieją powiązane geny

Im bliżej znajdują się geny, tym większe prawdopodobieństwo, że zostaną razem odziedziczone. Kiedy tak się dzieje, geny są „łączone” i przekazywane następnemu pokoleniu jako pojedynczy element budulcowy..

Istnieje sposób ilościowego określenia bliskości genów w jednostkach centymorganów, w skrócie cM. Jednostka ta jest wykorzystywana do konstruowania map powiązań genetycznych i odpowiada 1% częstotliwości rekombinacji; odpowiada około milionowi par zasad w DNA.

Maksymalna częstotliwość rekombinacji - to znaczy w oddzielnych chromosomach - występuje przy ponad 50%, a ten scenariusz to „brak powiązań”.

Zauważ, że gdy dwa geny są połączone, nie są one zgodne z prawem transmisji znaków zaproponowanym przez Mendla, ponieważ te prawa były oparte na postaciach, które znajdowały się na oddzielnych chromosomach.

Bibliografia

  1. Campbell, N. A. (2001). Biologia: pojęcia i relacje. Edukacja Pearson.
  2. Crow, E. W. i Crow, J. F. (2002). 100 lat temu: Walter Sutton i chromosomowa teoria dziedziczności. Genetyka, 160(1), 1-4.
  3. Jenkins, J. B. (1986). Genetyka. Wywrócony.
  4. Lacadena, J. R. (1996). Cytogenetyka. Complutense redakcyjne.
  5. Saddler, T. W., & Langman, J. (2005). Embriologia medyczna zorientowana klinicznie.
  6. Watson, J. D. (2006). Biologia molekularna genu. Panamerican Medical Ed..

Jeszcze bez komentarzy