Plik problemy multiplikatywne Uczy się ich dzieci w szkole podstawowej, po zapoznaniu się z faktami dodawania i odejmowania, zwanych także dodawaniem i odejmowaniem..
Ważne jest, aby nauczyć dzieci, że mnożenie liczb całkowitych jest tak naprawdę sumą, ale konieczne jest nauczenie się mnożenia, aby te dodawanie było szybsze i łatwiejsze.
Ważne jest, aby dobrze wybrać pierwsze problemy, które zostaną wykorzystane do nauczenia dzieci, jak się rozmnażać, ponieważ muszą to być problemy, które mogą zrozumieć i dostrzec przydatność uczenia się,.
Nie wystarczy po prostu nauczyć ich mechanicznej tabliczki mnożenia, znacznie atrakcyjniej jest pokazać im ich użycie w sytuacjach, które pojawiają się w życiu codziennym, np. Gdy rodzice idą na zakupy..
Istnieje wiele problemów, które można wykorzystać, aby nauczyć dziecko stosowania tabliczki mnożenia, poniżej kilka problemów z ich rozwiązaniem.
Bibliotekarz musi posortować książki na półkach w bibliotece. Pod koniec piątkowego popołudnia bibliotekarz zdaje sobie sprawę, że musi jeszcze zamówić 78 pudełek z książkami, po 5 książek w każdym. Ile książek będzie musiał zamówić bibliotekarz w przyszłym tygodniu?
Rozwiązanie: W tym problemie należy zauważyć, że wszystkie pudełka mają taką samą liczbę książek. Dlatego 1 pudełko reprezentuje 5 książek, 2 pudełka reprezentują 5 + 5 = 10 książek, 3 pudełka reprezentują 5 + 5 + 5 = 15 książek. Ale zrobienie tych wszystkich sum jest bardzo rozległym procesem.
Wykonanie wszystkich powyższych sum jest równoznaczne z pomnożeniem liczby książek w każdym pudełku przez liczbę pudełek pozostałych do zamówienia. Mianowicie, 5 × 78, dlatego bibliotekarz musi złożyć zamówienie 390 książki.
Rolnik musi zapakować kawę uzyskaną podczas ostatnich zbiorów do skrzynek. Całkowity zbiór to 20000 kilogramów, a pudełka, w które je zapakujesz, mają maksymalną pojemność 100 kilogramów. Ile pudełek potrzebuje rolnik, aby zapakować całe zbiory?
Rozwiązanie: Pierwszą rzeczą, na którą należy zwrócić uwagę, jest to, że wszystkie pudełka mają taką samą pojemność (100 kilogramów). Więc jeśli rolnik używa 2 pudełek, może spakować tylko 100 + 100 = 200 kilogramów. Jeśli używasz 4 pudełek, zapakujesz 200 + 200 = 400 kilogramów.
Tak jak poprzednio, dodawanie całej tej ilości jest bardzo długim procesem. Kluczem jest znalezienie liczby, która po pomnożeniu przez 100 daje 20000.
Po dokładnym zbadaniu można zauważyć, że liczba ta wynosi 200, ponieważ 200 × 100 = 20000.
Dlatego rolnik potrzebuje 200 pudełek do spakowania całego zbioru..
Maria właśnie wprowadziła się do budynku i chciałaby wiedzieć, ile okien ma od frontu. Budynek ma 13 pięter, a na każdym piętrze znajdują się 3 okna.
Rozwiązanie: w tym zadaniu możesz policzyć liczbę okien na piętrze i dodać je, aby uzyskać odpowiedź.
Ale ponieważ każde piętro ma taką samą liczbę okien, znacznie szybciej można pomnożyć liczbę pięter przez liczbę okien na każdym piętrze. Czyli 13 × 3, więc budynek ma 39 okien.
Javier jest murarzem, który buduje podłogę w łazience. Do tej pory Javier położył 9 płytek (kwadratów) na podłodze w łazience, jak pokazano na poniższym rysunku. Ile płytek potrzeba, aby pokryć całą podłogę w łazience?
Rozwiązanie- Jednym ze sposobów rozwiązania tego problemu jest dokończenie wypełniania rysunku przez narysowanie brakujących płytek, a następnie ich policzenie.
Ale zgodnie z obrazem podłoga w łazience może pomieścić 5 płytek poziomo i 4 pionowo. Dlatego cała podłoga w łazience będzie miała łącznie 5 × 4 = 20 płytek.
Miesiące styczeń, marzec, maj, lipiec, sierpień, październik i grudzień mają po 31 dni. Jaka jest całkowita liczba dni, które składają się na wszystkie te miesiące??
Rozwiązanie: w tym ćwiczeniu wyraźnie podaje się dane, czyli liczbę dni (31). Drugie dane podano pośrednio w miesiącach (7). Dlatego całkowita liczba dni między wszystkimi tymi miesiącami wynosi 7 × 31 = 217.
Jeszcze bez komentarzy