Jak zapobiegać cyberprzemocy 7 skutecznych wskazówek

2662
David Holt
Jak zapobiegać cyberprzemocy 7 skutecznych wskazówek

Zapobiegaj cyberprzemocy u dzieci i młodzieży jest jednym z najważniejszych działań, które można podjąć, aby uniknąć negatywnych konsekwencji, jakie może to wywołać dla zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.

Technologie informacyjne i komunikacyjne (ICT) przeszły ogromny postęp w ostatnich dziesięcioleciach, w wyniku czego społeczeństwo, w którym żyjemy, również uległo zmianie.

Technologie informacyjne i komunikacyjne przyniosły wiele korzyści ludzkiej wiedzy i rozpowszechnianiu informacji. Nie możemy jednak zaprzeczyć, że internet jest wolny od szkód, wśród których możemy znaleźć zastraszanie przez sieć.

Indeks artykułów

  • 1 Czym jest cyberprzemoc?
  • 2 7 Strategie zapobiegania cyberprzemocy
    • 2.1 Uczyć chłopców i dziewczęta nawyków samoobrony
    • 2.2 Powstrzymaj nękanie w sieciach przed pierwszymi manifestacjami
    • 2.3 Nie pozwól, aby nękanie miało miejsce w żadnym z jego przejawów
    • 2.4 Naucz małoletnich, jak używać bezpiecznych haseł i kodów dostępu
    • 2.5 Naucz się działać, jeśli nieletni powie Ci, że jest ofiarą cyberprzemocy
    • 2.6 Spraw, aby ofiara przestała odwiedzać strony, na których jest nękana
    • 2.7 Naucz doceniać pozytywne strony korzystania z internetu
  • 3 Dlaczego należy się cyberprzemoc?
  • 4 Jak to się objawia?
  • 5 Referencje

Co to jest cyberprzemoc?

Odkąd Olweus zaczął badać przemoc między rówieśnikami - lepiej znaną jako zastraszanie - w 1970 r., Wrażliwość rodziców i wychowawców na przemoc wśród nieletnich zaczęła się budzić..

Pojęcie znęcania się, czyli znęcania się nad dziećmi w wieku szkolnym, obejmuje nie tylko przemoc fizyczną, ale także przemoc psychiczną, która przejawia się poprzez zniewagi, groźby, krzyki itp..

Z drugiej strony jest rozumiany jako „cyberprzemoc ” specyficznego rodzaju szykanowania, które występuje wśród nieletnich w świecie technologii interaktywnych, których działania można określić jako „szantażowanie, poniżanie lub znieważanie przez jedne dzieci innym”.

Chociaż można sądzić, że nękanie i dokuczanie w sieci są przejawami tego samego rodzaju przemocy, istnieją cechy, które sprawiają, że cyberprzemoc jest szczególnie niebezpiecznym rodzajem nękania.

Cechy, które sprawiają, że jest to szczególne zjawisko, to:

  • Brak kontaktu twarzą w twarz.
  • Utrzymywanie agresywnych komunikatów lub działań przez dłuższy czas.
  • Istnienie większej publiczności - i trudniejszej do kontrolowania-.

Dlatego mówimy o rodzaju molestowania, którego skutki występują w różnych kontekstach - w tym na poziomie osobistym, międzyludzkim, wewnątrzgrupowym i kontekstowym - i które budzi wątpliwości co do jego podejścia i traktowania, z powodu ignorancji nauczycieli, członków rodziny i studentów.

Ponadto kilka lat temu, przed powstaniem technologii informacyjnych i komunikacyjnych, kiedy dziecko było ofiarą zastraszania, mogło wrócić do domu i czuć się „bezpiecznie”, ponieważ ich napastnicy nie mogli najechać tej przestrzeni.

Ponieważ jednak te zachowania wśród dzieci w wieku szkolnym przejawiają się również w Internecie, ofiary czują się pozbawione ochrony nawet we własnym domu..

7 strategii zapobiegania dokuczaniu w sieci

Aby odpowiednio rozwiązać ten problem i zapobiec cyberprzemocy, konieczne jest przeprowadzenie interdyscyplinarnej interwencji, w ramach której praca jest wykonywana przez szkołę - z agresorami, ofiarami i biernymi przypadkowymi osobami - oraz przez samą rodzinę..

Oprócz tej pracy wykonywanej przez profesjonalistów istnieją pewne szczegółowe wytyczne dotyczące zapobiegania cyberprzemocy, takie jak następujące:

Edukuj chłopców i dziewczęta w zakresie nawyków samoobrony

Wiele nastolatków ufa danym osobowym, intymnym zdjęciom lub innym informacjom osób, które mogą je wykorzystać przeciwko nim.

Dlatego ważne jest, aby dzieci zaczęły rozróżniać informacje, które powinny, a których nie powinny podawać, aby chronić swoją prywatność i nie utrzymywały kontaktów online z osobami, których nie znają osobiście..

Musisz sprawić, by zobaczyli, że im więcej danych osobowych przekazują innym osobom, tym są bardziej narażeni. Innym aspektem, który należy wziąć pod uwagę, jest przekonanie ich, jak ważne jest działanie w sieciach społecznościowych, tak jak w rzeczywistości.

W ten sposób będą mogli zrozumieć, że tak jak nie rozmawiają z nieznajomym na ulicy, tak samo nie powinni tego robić przez Internet..

Powstrzymaj nękanie w sieciach przed pierwszymi demonstracjami

Kontynuację cyberprzemocy można wytłumaczyć bierną postawą, jaką zwykle prezentuje ofiara, ponieważ nie podejmuje działań, aby jej uniknąć lub nie trafia do właściwych osób.

W ten sposób prześladowcy zaczynają dostrzegać, że nikt nie powstrzyma ich przejawów przemocy, więc doświadczają poczucia kontroli nad sytuacją.

W takich przypadkach wskazane jest, aby ofiara zachowała niezbędne dowody - zdjęcia, komentarze, prywatne wiadomości - i udała się do nauczycieli lub innych autorytetów w celu podjęcia działań w tej sprawie..

W żadnym wypadku nie reagujesz na obelgi lub akty prowokacyjne, ponieważ prowadzi to do zaostrzenia problemu - agresor będzie zadowolony, że cię sprowokował i nie otrzyma żadnej kary-.

W domu ważne jest, aby okazywać otwartą i wyrozumiałą postawę, która ułatwia komunikację między różnymi członkami rodziny.

Nie pozwól, aby nękanie miało miejsce w żadnym z jego przejawów

Konieczne jest zaktywizowanie w jednostkach chęci działania w oparciu o treści etyczne, zgodnie z minimalnymi wartościami uniwersalnymi oraz przeciwko nękaniu i przemocy w każdym z jej przejawów.

Dlatego musimy pracować nad tym, aby nieletni nie stali się biernymi widzami, niezależnie od tego, czy są świadkami prawdziwej przemocy, czy za pośrednictwem sieci, ponieważ agresorzy będą postrzegać, że nikt nie może ich powstrzymać..

Jeśli znasz kogoś, kto jest w takiej sytuacji, podejmij działania w tej sprawie i poinformuj o tym właściwy organ - nauczycieli, członków rodziny itp. - aby działali w jak najlepszy sposób.

W ten sposób ofiara otrzyma więcej uwagi ze strony otaczających ją osób, w przypadkach, w których boi się powiedzieć o swojej sytuacji.

Ważne jest, aby ten problem zaczął być postrzegany jako problem, który dotyczy nas wszystkich, bez względu na to, czy jesteśmy ofiarami, przyjaciółmi, krewnymi ofiar czy przypadkowymi osobami..

Naucz małoletnich używać bezpiecznych haseł i kodów dostępu

Jak widzieliśmy wcześniej, forma cyberprzemocy występuje, gdy agresorzy przywłaszczają sobie profile w mediach społecznościowych swoich ofiar.

Dlatego osoby nieletnie muszą rozumieć, jak ważne jest uważne obchodzenie się z hasłami.

Oto kilka rad, których należy im udzielić:

  • Nie wybieraj intuicyjnych haseł, takie jak data urodzenia, imię i nazwisko itp. Zaleca się używanie liter i cyfr, które nie mają specjalnego znaczenia - lub które mają znaczenie tylko dla użytkownika.-.
  • Nie ujawniaj nikomu haseł. Zaleca się, aby nikt nie miał dostępu do kluczy i haseł, nawet jeśli są bliskimi przyjaciółmi lub zaufanymi osobami..
  • Zachowaj ostrożność, logując się do witryny publicznej. Korzystając z komputerów, do których mają dostęp inne osoby, należy szczególnie uważać, aby hasło nie zostało automatycznie zapisane na komputerze, a także upewnić się, że wylogowałeś się poprawnie.

W przeciwnym razie, jeśli te środki bezpieczeństwa nie zostaną podjęte, małoletni jest narażony na to, że inne osoby mogą uzyskać dostęp do prywatnych informacji, publikować w ich imieniu itp..

Naucz się działać, jeśli osoba niepełnoletnia powie Ci, że jest ofiarą cyberprzemocy

Kiedy jesteś świadomy tej sytuacji, pierwszą rzeczą, którą powinieneś zrobić, jest pocieszenie nieletniego oraz okazanie wsparcia i zrozumienia. Dziecko, czując się przez pewien czas bez ochrony, będzie potrzebowało wsparcia emocjonalnego i poczucia bezpieczeństwa.

Następnie spróbuj uzyskać więcej informacji na temat konkretnego przypadku - czasu trwania, częstotliwości, rodzaju molestowania w sieciach - w celu oceny jego wagi.

W przypadku długotrwałego nękania, przy ciągłych groźbach ze strony chłopców, którzy mają dane osobowe ofiary - takie jak adres osobisty, szkoła, do której uczęszcza, kompromitowane filmy lub zdjęcia - najodpowiedniejsze jest poinformowanie policji, aby oferować ochronę i informacje.

Pamiętaj, że przez cały czas musisz być uważny, aby ofiara cyberprzemocy czuła się chroniona - i była naprawdę chroniona-.

Spraw, by ofiara przestała odwiedzać strony, na których jest nękana

Aby zapobiec dalszemu nękaniu, czasami zaleca się, aby nieletni przestali odwiedzać te strony lub sieci społecznościowe, w których jest ofiarą cyberprzemocy..

W przypadku portali społecznościowych ofiara może zdecydować się na utworzenie innego profilu - z nazwą, która jest trudniejsza do znalezienia - i usunąć poprzedni, w celu dodania tylko osób, które naprawdę zna iz którymi chce utrzymywać Kontakt.

W przypadku urządzeń mobilnych czasami konieczna jest zmiana numeru, zwłaszcza jeśli obelgi, groźby i inne przejawy nękania są dokonywane za pośrednictwem połączeń lub wiadomości.

W ten sposób, ograniczając dostęp napastników - zwłaszcza jeśli są anonimowi - do ofiary, zapobiega się prześladowaniu w sieci..

Naucz doceniać pozytywne strony korzystania z internetu

Pomimo niebezpieczeństw związanych z korzystaniem z internetu nie możemy zapominać o jego zaletach i użyteczności - m.in. pozyskiwaniu nowej wiedzy, możliwości dzielenia się hobby.-.

Jeśli chcesz, aby Twoje dzieci lub uczniowie czerpali korzyści z pozytywnej części, naucz ich odpowiedzialnego korzystania z nich, odwiedzając interesujące ich strony i ustalając rozsądne godziny - unikaj ich używania w nocy lub przez dłuższy czas.-.

Ważne jest również, abyś kontrolował strony, które często odwiedzają, i aktywność, którą wykonują - aby wykryć, czy Twoje dziecko jest ofiarą lub agresorem cyberprzemocy-.

Z jakiego powodu cyberprzemoc?

Wśród przyczyn wyjaśniających pojawienie się tego nowego rodzaju molestowania możemy znaleźć:

Rozwój i opanowanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych (ICT)

Jak już wspomnieliśmy, jednym z negatywnych aspektów technologii informacyjno-komunikacyjnych jest to, że niektórzy ludzie ich niewłaściwie wykorzystują, aby skrzywdzić innych..

Zakamuflowane molestowanie

Innym czynnikiem wyjaśniającym tego typu nadużycia jest to, że agresorzy zachowują swoją anonimowość, chowają się za ekranem komputera i odczłowieczają ofiarę (traktują swoją agresję jako żart, ponieważ nie widzą reakcji, jaką wywołuje u drugiej osoby).

Bezradność ofiary

Kiedy agresor nie ujawnia swojej prawdziwej tożsamości, w ofierze powstaje poczucie bezradności i frustracji, przez co niejednokrotnie nie może on się obronić ani znaleźć agresorów.

Brak wiedzy na temat sposobu działania w cyberprzemocy

Wielu nauczycieli i krewnych ofiar tego typu nękania nie wie, jak zapobiegać lub powstrzymać cyberprzemoc.

Bezradność prawna spowodowana nękaniem w Internecie

Chociaż prawdą jest, że pewne treści, które pojawiają się w internecie, można wyeliminować, taka procedura zdarza się czasami za późno. 

Ponadto usunięcie niektórych obraźliwych treści nie gwarantuje, że nie zostaną one ponownie utworzone (lub mogą istnieć osoby, które zapisały te informacje lub obraźliwe zdjęcia na swoich urządzeniach mobilnych).

Jak to się objawia?

Prześladowanie w sieci może być wykorzystywane przez osoby znęcające się na różne sposoby, takie jak te wymienione poniżej:

  • Agresor może stworzyć fałszywy profil, aby zdobyć zaufanie ofiary - lub zachować jej anonimowość - po czym mogą rozpocząć się obelgi, groźby itp..
  • Poprzez prywatne wiadomości grożą lub obrażają ofiarę. Na przykład wiadomości, w których ofiara jest zmuszana do zrobienia czegoś wbrew swojej woli pod groźbą, że opublikuje skompromitowane zdjęcia lub wyrządzi fizyczną krzywdę.
  • Mogą również publikować informacje dostępne dla wszystkich kontaktów ofiary i agresora (na przykład pisać obelgi na swojej tablicy lub udostępniać zdjęcia lub filmy pokazujące, jak ofiara jest bita).
  • Inną formą przemocy jest rejestracja ofiary - ze zdjęciem - na stronach internetowych, na których głosuje się najbrzydszą, najgrubszą osobę itp..
  • Atakuj strony, które często odwiedza ofiara i wielokrotnie ją nękaj, aby osoba, która cierpi z powodu zastraszania, miała poczucie całkowitego przytłoczenia.
  • Wysyłanie lub rozpowszechnianie okrutnych plotek o kimś, kto szkodzi ich reputacji lub jej znajomym.
  • Manipuluj materiałami cyfrowymi: zdjęciami, nagranymi rozmowami, e-mailami, zmieniaj je, oszukuj i modyfikuj, aby ośmieszyć i skrzywdzić ludzi.
  • Kradzież haseł w celu sfałszowania Twojej tożsamości.

A ty, jakie inne wskazówki możesz dodać, aby zapobiegać cyberprzemocy?

Bibliografia

  1. González, E. M. (2011). Od rodziców, którzy nie uczą i wychowawców, którzy nie są rodzicami. Odpowiedzialność rodziców i wychowawców wobec zachowań „cyberprzemocy”. Magazyn Hiszpańskiego Stowarzyszenia Prawników Specjalizujących się w Odpowiedzialności Cywilnej i Ubezpieczeniach, (38), 9-20.
  2. Martínez, J. M. A. (2010). Sukces szkoły i cyberprzemoc. Biuletyn psychologiczny, (98), 73-85.
  3. Martinez, J. M. A. (2009). Cyberprzemoc: różnice między uczniami szkół średnich. Biuletyn psychologiczny, (96), 79-96.
  4. Prados, M. Á. H., & Fernández, I. M. S. (2007). Cyberprzemoc, problem znęcania się / (Cyberprzemoc, problem znęcania się). Ibero-American Journal of Distance Education, 10(1), 17.

Jeszcze bez komentarzy