czego potrzebujesz nauki? Główne zastosowania

3813
Simon Doyle
czego potrzebujesz nauki? Główne zastosowania

Plik nauka służy głównie po to, by generować wiedzę, a później weryfikować jej prawdziwość. Jest to sposób, aby dowiedzieć się więcej o środowisku i wszystkim, co zamieszkuje świat i wszechświat.

W tym sensie nauka służy zadawaniu pytań w celu generowania wiedzy poprzez odpowiedzi. W tym celu wykorzystuje metodę naukową, proces rozpoczynający się od obserwacji, kontynuowany przez tworzenie hipotez, dalej eksperymentowany, a kończący się na wynikach i wnioskach..

Głównym zastosowaniem nauki i jej racji bytu jest ułatwianie życia istotom ludzkim. Nieustanne poszukiwanie wiedzy w różnych dyscyplinach nauki pozwala generować postęp technologiczny, który sprzyja rozwojowi społeczeństw.

Z drugiej strony nauka służy wymianie informacji między dyscyplinami w celu ich wzbogacenia i uzupełnienia.

W ten sposób, dzięki pracy naukowej, gałęzie wiedzy logicznej, takie jak matematyka, fizyka, chemia i biologia, mogą być ze sobą powiązane, ustępując miejsca produkcji nowej wiedzy..

Nauka pozwala także porządkować wiedzę, interpretować ją, badać, dyskutować i przemyśleć. Możliwość ta umożliwiła rozwój nowych technologii i artefaktów niezbędnych do istnienia i trwałości człowieka na świecie..

Główne zastosowania nauki

1- Logiczne narzędzie wiedzy

Nauka pozwala nam rozumieć świat w sposób obiektywny i racjonalny. Odpowiada za nadawanie znaczenia i porządku ideom. To sposób budowania wiedzy o wszechświecie; z tego powodu mówi się, że nauka oświeca.

W świetle nauki wszystkie pomysły są niepewne. Jednak w zakresie, w jakim pomysły te przechodzą przez proces analizy logicznej, są one testowane i weryfikowane, a ich prawdziwość jest potwierdzana..

Dzięki logicznemu modelowi wiedzy zaproponowanemu przez naukę możliwe jest identyfikowanie, poszerzanie i łączenie pomysłów w celu generowania teorii z większą mocą.

2- Znajdź odpowiedzi 

Dzięki nauce można zadawać nowe pytania i podawać różne rozwiązania tego, co uważano za rozwiązane. Wszystko, co jest nieznane, można ocenić i poznać dzięki nauce.

Z tego powodu można powiedzieć, że nauka nie pomija żadnego tematu, po prostu go jeszcze nie odkryła..

Szczególną cechą nauki jest jej potencjał do generowania pytań. Można powiedzieć, że w takim stopniu, w jakim zostaną znalezione odpowiedzi, będzie to również dawać pole do generowania nowych pytań. Im więcej pytań zostanie udzielonych, tym więcej wiedzy będzie generowanych.

Głównym powodem, dla którego nauka może znaleźć odpowiedzi, jest zastosowanie metody naukowej: uporządkowanego systemu obserwacji, opartego na zasadach i regułach, które pozwalają na generowanie nowej wiedzy.

3- Rozwiąż problemy

Jest to jedno z najważniejszych zastosowań, jakie ludzie poświęcają nauce, ponieważ jej celem zawsze było rozwiązanie wszystkich pytań, które ludzie mogą sobie zadać, aby pomóc im znaleźć rozwiązanie ich problemów..

Rozwiązanie każdego problemu będzie zależało od jego natury. W ten sposób w obliczu problemu wyginięcia gatunku biologia będzie odpowiedzialna za proponowanie alternatyw dla jego regeneracji..

Jeśli wręcz przeciwnie, problem jest związany z dziwną i nieznaną chorobą, genetyka i medycyna będą odpowiedzialne za zaproponowanie alternatywnych metod leczenia tej choroby.

4- Odkryj przeszłość

Nauka umożliwia podróże w czasie. Przy jego pomocy można przeprowadzić testy i badania, które pozwalają zidentyfikować pochodzenie materii organicznej czy też dawno rozegranych wydarzeń astronomicznych..

Będąc narzędziem obserwacyjnym, pozwala nam analizować określone zjawiska i prześledzić ich powstanie w czasie..

Przykładem mogą być testy węgla 14, stosowane do obliczenia przybliżonego wieku skamieniałości i wielu rodzajów materiałów organicznych..

5- Dbaj o zdrowie

Postęp naukowy umożliwił poprawę jakości życia ludzi i wydłużenie czasu jego trwania.

Wszystkie postępy w medycynie zależą od badań naukowych, dlatego słuszne jest twierdzenie, że nauka jest odpowiedzialna za monitorowanie i pracę na rzecz zdrowia człowieka.

Nauka dostarcza lekarstw dbających o zdrowie; Zajmuje się również profilaktyką chorób i opracowywaniem nowych technik leczenia schorzeń i dolegliwości fizycznych..

6- Generuj energię

Nauka jest odpowiedzialna za dostarczanie energii potrzebnej do wykonywania różnych zadań, które mają miejsce w życiu codziennym.

To dzięki nauce odkryto energię elektryczną i stworzono artefakty służące do jej kanalizowania i wykorzystywania.

Nauka była również odpowiedzialna za proponowanie innych źródeł energii, takich jak ropa do napędzania naszych pojazdów; lub sił natury (takich jak woda, wiatr lub światło słoneczne) do generowania energii elektrycznej.

7- Zmodernizuj środowisko

Zmiany, które trwale zachodzą w środowisku, są spowodowane wpływem nauki i techniki.

Najlepszym przykładem takiego wykorzystania nauki jest dom. W ten sposób możemy zobaczyć, jak zmieniły się urządzenia gospodarstwa domowego na przestrzeni lat lub jak powstały nowe materiały do ​​wykonywania codziennych zadań.

Nauka jest odpowiedzialna za unowocześnianie życia ludzi. Jest prawdopodobne, że zadania, które kiedyś zajmowały dużo czasu, dziś zostały usprawnione dzięki wkładowi nauki.

8- Poznaj wszechświat

Gdyby nie nauka, ludzie nigdy nie byliby w stanie podejmować misji kosmicznych ani podróżować po głębinach oceanu. Nauka pozwala poszerzyć horyzonty i dotrzeć do najbardziej odległych zakątków wszechświata.

Rozwój statków kosmicznych, okrętów podwodnych, samolotów i wszelkiego rodzaju pojazdów specjalistycznych możliwy jest tylko dzięki rozwojowi naukowo-technologicznemu.

Rozwój ten zachodzi stopniowo i zwiększa się wraz z rozwojem nowej wiedzy..

Bibliografia

  1. Bolívar, L. C., Vesga, J., Jaimes, K. i Suarez, C. (marzec 2011). Geologia -UP. Uzyskane z Wewnętrznej struktury ziemi: geologia-up.blogspot.com.co
  2. edukacyjne, P. (2017). Portal edukacyjny. Pozyskano z Wewnętrznej Struktury Ziemi: portaleducativo.net
  3. Importantindia. (17 lipca 2015). Pozyskano z paragrafu dotyczącego wykorzystania i nadużyć nauki: importantindia.com
  4. Pino, F. (2017). Badać. Uzyskane z Internal Structure of the Earth: vix.com
  5. Prieto, G. (8 listopada 2016). Uniwersytet. Uzyskane z Po co jest nauka?: Unidiversidad.com.ar
  6. Zielinski, S. (12 września 2011). com. Pobrane z Why I Like Science: smithsonianmag.com

Jeszcze bez komentarzy