Pojęcie rozkładu dwumianowego, równanie, charakterystyka, przykłady

1681
Alexander Pearson

Plik rozkład dwumianowy jest rozkładem prawdopodobieństwa, na podstawie którego obliczane jest prawdopodobieństwo wystąpienia zdarzeń, pod warunkiem że występują one w ramach dwóch modalności: sukcesu lub porażki.

Te określenia (sukces lub porażka) są całkowicie arbitralne, ponieważ niekoniecznie oznaczają dobre lub złe rzeczy. W tym artykule wskażemy matematyczną postać rozkładu dwumianowego, a następnie szczegółowo wyjaśnimy znaczenie każdego terminu.

Rysunek 1. Rzut kostką jest zjawiskiem, które można modelować za pomocą rozkładu dwumianowego. Źródło: Pixabay.

Indeks artykułów

  • 1 Równanie
  • 2 Koncepcja
  • 3 Funkcje
    • 3.1 Przykład zastosowania
  • 4 ćwiczenia rozwiązane
    • 4.1 Ćwiczenie 1
    • 4.2 Przykład 2
    • 4.3 Przykład 3
  • 5 Referencje

Równanie

 Równanie wygląda następująco:

Gdy x = 0, 1, 2, 3… .n, gdzie:

P (x) to prawdopodobieństwo posiadania dokładnie x sukcesy między n próby lub próby.

x jest zmienną opisującą interesujące zjawisko, odpowiadającą liczbie sukcesów.

n liczba prób

p to prawdopodobieństwo sukcesu w 1 próbie

co jest zatem prawdopodobieństwem niepowodzenia w 1 próbie q = 1 - p

Wykrzyknik „!” jest używany do notacji silni, więc:

0! = 1

1! = 1

dwa! = 2,1 = 2

3! = 3,2,1 = 6

4! = 4,3.2,1 = 24

5! = 5,4.3.2,1 = 120

I tak dalej.

Pojęcie

Rozkład dwumianowy jest bardzo odpowiedni do opisywania sytuacji, w których zdarzenie występuje lub nie występuje. Jeśli tak się stanie, jest to sukces, a jeśli nie, to porażka. Ponadto prawdopodobieństwo sukcesu zawsze musi pozostać stałe..

Istnieją zjawiska, które pasują do tych warunków, na przykład rzut monetą. W tym przypadku można powiedzieć, że „sukces” to uzyskanie twarzy. Prawdopodobieństwo wynosi ½ i nie zmienia się, niezależnie od tego, ile razy moneta zostanie rzucona..

Rzut uczciwą kostką jest kolejnym dobrym przykładem, podobnie jak podzielenie określonej produkcji na dobre i wadliwe części oraz uzyskanie czerwonego zamiast czarnego podczas kręcenia kołem ruletki..

Charakterystyka

Możemy podsumować charakterystykę rozkładu dwumianowego w następujący sposób:

- Każde zdarzenie lub obserwacja pochodzi z nieskończonej populacji bez zastępowania lub z populacji skończonej z wymianą.

- Rozważane są tylko dwie wykluczające się opcje: sukces lub porażka, jak wyjaśniono na początku.

- Prawdopodobieństwo sukcesu musi być stałe w każdej dokonywanej obserwacji.

- Wynik jakiegokolwiek zdarzenia jest niezależny od jakiegokolwiek innego zdarzenia.

- Średnia z rozkładu dwumianowego wynosi n.p

- Odchylenie standardowe wynosi:

Przykład zastosowania

Weźmy proste zdarzenie, którym może być zdobycie 2 reszek 5 przez rzucenie uczciwą kostką 3 razy. Jakie jest prawdopodobieństwo, że w 3 rzutach wypadną 2 orły po 5?

Można to osiągnąć na kilka sposobów, na przykład:

- Pierwsze dwa rzuty to 5, a ostatni nie.

- Pierwsza i ostatnia to 5, ale nie środkowa.

- Ostatnie dwa rzuty to 5, a pierwszy nie.

Weźmy pierwszą sekwencję opisaną jako przykład i obliczmy jej prawdopodobieństwo wystąpienia. Prawdopodobieństwo uzyskania 5 orłów w pierwszym rzucie wynosi 1/6, a także w drugim rzucie, ponieważ są to zdarzenia niezależne.

Prawdopodobieństwo uzyskania innej głowy innej niż 5 w ostatnim rzucie wynosi 1 - 1/6 = 5/6. Dlatego prawdopodobieństwo, że ta sekwencja wyjdzie, jest iloczynem prawdopodobieństw:

(1/6). (1/6). (5/6) = 5/216 = 0,023

A co z pozostałymi dwiema sekwencjami? Mają to samo prawdopodobieństwo: 0,023.

A ponieważ mamy w sumie 3 udane sekwencje, całkowite prawdopodobieństwo będzie wynosić:

P (2 reszki, 5 w 3 rzutach) = Liczba możliwych sekwencji x prawdopodobieństwo określonej sekwencji = 3 x 0,023 = 0,069.

Teraz spróbujmy dwumianu, w którym jest to zrobione:

x = 2 (2 reszki po 5 w 3 rzutach to sukces)

n = 3

p = 1/6

q = 5/6

Rozwiązane ćwiczenia

Istnieje kilka sposobów rozwiązania ćwiczeń z rozkładem dwumianowym. Jak widzieliśmy, najprostszy można rozwiązać, policząc liczbę udanych sekwencji, a następnie mnożąc przez odpowiednie prawdopodobieństwa.

Jednak gdy jest wiele opcji, liczby stają się większe i lepiej jest użyć wzoru.

A jeśli liczby są jeszcze wyższe, istnieją tabele rozkładu dwumianowego. Jednak są one teraz przestarzałe na korzyść wielu rodzajów kalkulatorów, które ułatwiają obliczenia..

Ćwiczenie 1

Para ma dzieci z prawdopodobieństwem 0,25 grupy krwi O. Para ma łącznie 5 dzieci. Odpowiedź: a) Czy ta sytuacja pasuje do rozkładu dwumianowego? B) Jakie jest prawdopodobieństwo, że dokładnie 2 z nich są typu O?

Rozwiązanie

a) Rozkład dwumianowy jest dostosowywany, ponieważ spełnia warunki ustalone w poprzednich rozdziałach. Są dwie możliwości: posiadanie krwi grupy 0 to „sukces”, a jej brak jest „porażką”, a wszystkie obserwacje są niezależne..

b) Mamy rozkład dwumianowy:

x = 2 (zdobądź 2 dzieci z krwią grupy O)

n = 5

p = 0,25

q = 0,75

Przykład 2

Jedna uczelnia twierdzi, że 80% studentów absolwentów drużyny koszykówki. Dochodzenie bada akademickie osiągnięcia 20 studentów należących do wspomnianej drużyny koszykówki, którzy jakiś czas temu zapisali się na uniwersytet.

Z tych 20 studentów 11 ukończyło studia, a 9 zrezygnowało.

Rysunek 2. Prawie wszyscy uczniowie grający dla absolwenta uczelni. Źródło: Pixabay.

Jeśli twierdzenie uniwersytetu jest prawdziwe, liczba studentów grających w koszykówkę i absolwentów na 20 powinna mieć rozkład dwumianowy z n = 20 Y p = 0,8. Jakie jest prawdopodobieństwo, że dokładnie 11 z 20 graczy ukończy szkołę??

Rozwiązanie

W rozkładzie dwumianowym:

x = 11

n = 20

p = 0,8

q = 0,2

Przykład 3

Naukowcy przeprowadzili badanie, aby ustalić, czy istnieją znaczące różnice w odsetku absolwentów między studentami medycyny przyjmowanymi w ramach specjalnych programów a studentami medycyny przyjmowanymi na podstawie zwykłych kryteriów przyjęć..

Odsetek absolwentów wyniósł 94% dla studentów medycyny przyjętych w ramach specjalnych programów (na podstawie danych z Journal of American Medical Association).

Jeśli 10 studentów ze specjalnych programów zostanie wybranych losowo, znajdź prawdopodobieństwo, że co najmniej 9 z nich ukończyło studia.

b) Czy byłoby czymś niezwykłym wybranie losowo 10 studentów ze specjalnych programów i stwierdzenie, że tylko 7 z nich ukończyło studia??

Rozwiązanie

Prawdopodobieństwo, że student przyjęty w ramach specjalnego programu ukończy szkołę, wynosi 94/100 = 0,94. Są wybrani n = 10 studentów ze specjalnych programów i chcesz dowiedzieć się, jakie jest prawdopodobieństwo, że co najmniej 9 z nich ukończy naukę.

Następujące wartości są następnie podstawiane w rozkładzie dwumianowym:

x = 9

n = 10

p = 0,94

b)

Bibliografia

  1. Berenson, M. 1985. Statystyka zarządzania i ekonomii. Interamericana S.A.
  2. MathWorks. Rozkład dwumianowy. Odzyskany z: es.mathworks.com
  3. Mendenhall, W. 1981. Statystyka zarządzania i ekonomii. 3. wydanie. Grupo Editorial Iberoamérica.
  4. Moore, D. 2005. Podstawowe statystyki stosowane. 2nd. Wydanie.
  5. Triola, M. 2012. Statystyka elementarna. 11th. Ed. Pearson Education.
  6. Wikipedia. Rozkład dwumianowy. Odzyskane z: es.wikipedia.org

Jeszcze bez komentarzy